重庆理工大学体育教学部
- 作品数：96 被引量：300H指数：10
- 相关作者：刘佳林华先路毅刘佳薛琼更多>>
- 相关机构：西南大学体育学院西南大学新闻传媒学院贵州理工学院体育学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金重庆市社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生轻工技术与工程经济管理更多>>
- 不同认知负荷场景中定向运动员视觉注意策略研究被引量：16
- 2011年
- 采用Eye-link II型高速眼动追踪系统及其外设,以8名高水平定向老手和8名定向新手为被试,以定向比赛地图为运动情景片段,对定向选手读图的眼动特征进行实验研究,探究了定向选手读图的视觉注意策略,对比了运动新手和老手的视觉注意策略差异。研究结果显示:1)工作记忆负荷将影响定向选手的视觉注意加工能力。在时间制约和任务制约条件下,定向老手组在注视时间、注视次数、眼跳幅度、前5个注视点、注视轨迹等方面都与新手组有显著性差异。2)老手组被试呈现出更加高效的目标任务导向的注意控制策略。老手以检查点数字为序进行搜索,优先搜索各点标之间的地形特征符号以及各点标的地形位置,从而制定路线。而新手优先搜索起止点和每个点标位置,忽略了优先考虑点标之间的行进路线。3)长期的专门训练可改善个体视觉注意策略。老手的视觉注视策略体现了视觉选择性注意控制机制两种类型——自上而下的目标导向(goal-directed)注意机制和自下而上的刺激驱动(stimulus-driven)注意机制的相互作用及高效整合。
- 朱瑜许翀王一黔杨锋
- 关键词：工作记忆
- 贵州省少数民族传统体育发展现状及对策研究被引量：3
- 2014年
- 运用文献资料法、访谈法、数理统计法等,对贵州省少数民族传统体育发展现状进行研究。结果表明,贵州少数民族传统体育资源丰富,全国民运会比赛成绩突出,省内民运会竞赛体制完善,省内旅游业的兴起为少数民族传统体育发展提供了良好机遇。根据贵州少数民族传统体育的发展现状,文章提出了具体对策,以实现贵州少数民族传统体育又好又快、更好更快地发展。
- 李军李蓉
- 关键词：少数民族传统体育
- 中美俄竞技体育竞争格局的多维审视被引量：4
- 2014年
- 为全面厘清中美俄三大国竞技体育竞争格局发展状况,利用文献资料、专家访谈、数理统计和逻辑分析等方法,对新中国所参加的历届夏季奥运会上中美俄三国竞争态势的演变进行深入研究。结果表明:中美俄竞技体育竞争格局由美俄两强发展为美中两强,俄罗斯实力下滑跌出三强;美国在金牌与奖牌数量上领先于中国与俄罗斯,中国跃升至金牌榜第二位置;美国游泳、田径、竞技体操、摔跤、拳击、射击、网球、篮球等的金牌贡献率达到90.06%,游泳与田径两项金牌贡献率就达63.46%;俄罗斯的优势项目分布在田径、摔跤、竞技体操、游泳、射击5个项目,金牌贡献率达63.09%;中国的奥运金牌优势项目分布在跳水、举重、竞技体操、乒乓球、羽毛球、射击6项,金牌贡献率达73.63%。中美俄三国竞技体育之争折射出其经济实力、体育体制、竞技人才培养模式、综合国力与大国实力的博弈。建议从体制保障、发展模式、人才队伍建设与体育科技化等方面提高我国竞技体育整体实力。
- 牟骏睿
- 关键词：竞技体育
- 传统文化融入高校体育教育专业课程:理论审思与路径探讨被引量：13
- 2021年
- 高校体育教育专业是我国大中小学体育教师培养的摇篮,在体育强国建设中扮演不可替代的角色。传统文化是人才培养的根本借鉴和土壤,推进传统文化与体育教育专业深度融合,是新时代课程思政的重要内涵,也是未来建设者和接班人培养的题中要义,彰显了课程的文化本质与逻辑。以自强不息、厚德载物的进取精神,顺应自然、和谐有序的天人合一理念,以德为先、侠肝义胆的尚武精神以及阴阳和谐、身心并育的整体生命观为核心的传统文化元素是融入高校体育教育专业课程的主要载体。然而,从实践看,存在传统文化与专业课程脱节,区域融入水平不均衡,教师传统文化素养缺乏,融入成效评估难等问题,也因此文章从“教什么”“谁来教”“如何评价”和“如何引导”等维度开展了相应对策探讨。
- 牟柳郭立亚郭立亚
- 关键词：传统文化体育教育专业课程
- 优秀网球运动员竞技能力模糊综合评价研究被引量：5
- 2017年
- 以优秀网球运动员竞技能力为研究对象,依据模糊数学原理,采用层次分析法和数理统计法构建了优秀网球运动员竞技能力评价体系,包括身体形态、身体机能、身体素质、技术能力、战术能力、运动心理、运动智能7个指标.运用模糊数学提出一种定性与定量结合的研究方法,评价结果具有参考价值.
- 牟柳陈马强田广
- 关键词：网球竞技能力
- 对高校网球公共选修课的教学研究
- 2011年
- 采用文献资料法、逻辑分析等方法,根据教学经验,对高校网球公共选修课教学进行研究。针对高校网球公共选修课教学存在的教学师资不足、教学条件受限等问题,提出了在高校网球公共选修课教学上采用合作学习的教学模式和多种新型诱导性练习教学等建议。
- 陈马强
- 关键词：教学内容教学方法
- 当代大学体育教学改革及发展趋势
- 2019年
- 创新教学模式是提高大学体育教学科学时代性与灵活创新性的重要措施,也是深化高校体育素质教育改革与打破大学体育教学瓶颈的主要途径,更对大学生体育核心素养、体育精神及身体健康素质等产生了深远影响。本文简要分析当代大学体育教学改革的必要性,在结合体育教学大纲要求及大学体育教学现状的基础上,采取切实可行的措施来提高大学体育教学改革效果。
- 王潇潇
- 关键词：大学体育教学教学改革
- 重庆市青少年业余网球运动开展现状研究被引量：3
- 2011年
- 通过文献资料法、数理统计法、访问法、逻辑分析等研究方法,对重庆市青少年业余网球运动开展的情况进行研究,结果表明重庆市青少年网球运动逐渐被重视;重庆市主城区的青少年业余网球运动员竞技水平高于非主城区的运动员;重庆市青少年业余网球运动面临资金短缺、硬件设施不足、教练水平有待提高等发展瓶颈,针对存在的问题,提出了发展重庆市青少年网球运动的建议。
- 陈马强
- 关键词：青少年网球网球教练
- 中国女排里约奥运会夺冠的技术分析被引量：11
- 2018年
- 利用现场观察、录像回放、数理统计等方法,对第31届奥运会中国女排各场比赛技术指标进行统计分析,以提炼出中国女排夺冠制胜因素.结果表明:我国女排8场比赛合计进攻次数922次,有效进攻得分次数398次,成功率43.17%,进攻效率达到31.34%.在8场比赛中只有3场发球得分超过对手,显示出中国队发球技术实力不够稳定;而拦网技术表现稳定,整个8场比赛中中国队只有两场拦网得分少于对手,拦网得分与失误减少成为中国队里约奥运夺冠的重要因素之一;主攻队员得分219分,占比55.03%;副攻队员得分199分,占比24.87%;接应队员得分67分,占比16.83%.朱婷的得分能力突出,个人得分158分,占全队总得分39.70%.建议进一步弘扬女排精神,树立良好队伍竞技风貌,加强女排后备人才培养,全面提高技术训练效果与战术布局效率,完善国内女排联赛体系.
- 刘欣邓洪波
- 关键词：竞技体育中国女排夺冠
- 世界羽毛球锦标赛竞技格局与中国羽毛球队备战策略思考被引量：11
- 2014年
- 运用文献资料、数理统计等研究方法,对历届羽毛球世锦赛金牌区域分布和各单项竞技格局进行分析。结论:金牌主要分布在亚洲、欧洲和美洲,大洋洲和非洲至今尚未实现零的突破;目前染指金牌的国家共9个,中国、印尼、丹麦位列前三位;各单项竞技格局表现为男单项目中国、印尼、丹麦呈"三足鼎立",女单和女双中国"一枝独秀",男双和混双则"群雄争霸",金牌分布较广泛。中国在世锦赛上表现出成绩波动性较大和各单项发展不均衡两个显著特征,当前则面临自身实力下滑和其他国家状态复苏两个主要问题。针对此现状,分别对5个单项的未来发展提出了具体建议。
- 李军李蓉
- 关键词：世界羽毛球锦标赛金牌中国羽毛球队
