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梧州学院人事处

作品数:7 被引量:22H指数:3
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相关机构

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇高校
  • 2篇思政
  • 2篇教师
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生党员
  • 1篇党性
  • 1篇党性教育
  • 1篇党员
  • 1篇道德
  • 1篇道德修养
  • 1篇地方高校
  • 1篇修养
  • 1篇学生党员
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇有效性
  • 1篇育人
  • 1篇院校
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍

机构

  • 7篇梧州学院

作者

  • 3篇李翠芬
  • 2篇陈汉红
  • 1篇欧琳宗
  • 1篇曾永平
  • 1篇苏瑞琨

传媒

  • 4篇梧州学院学报
  • 1篇教育与职业
  • 1篇山西财经大学...
  • 1篇传承

年份

  • 2篇2022
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2008
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
“团队合作型”高校中青年教师培养模式初探被引量:6
2008年
建设一支高素质的教师队伍是办好学校、稳步提高教育教学质量的决定性因素。文章在对当前新升本科院校师资培养中存在的问题进行分析的基础上,提出高等院校“团队合作型”这一中青年教师培养模式的初步构建方案。
李翠芬
关键词:高校教师
基于精神需要视角下大学生党员党性教育有效性研究被引量:1
2015年
大学生党员的党性直接关系到高校党组织的纯洁性、战斗力、号召力。大学生党员的党性教育则是大学生党性形成的主要途径,大学生党员党性教育有效性也是高校党建工作和思想政治教育工作的关注点。从精神需要角度研究大学生党员党性教育有效性,有助于摸索出适合当代大学生精神需要的党性教育方式,进而切实提升大学生党员党性教育的效果。
欧琳宗陈汉红
关键词:大学生党员党性教育有效性
地方高校应用型人才培养师资队伍建设研究——以梧州学院为例被引量:5
2013年
培养应用型人才是地方高校教学改革与发展的必由之路。能否有效推行应用型人才培养模式,很大程度上取决于师资队伍的整体素质。因此,应通过加强"双师型"教师队伍建设,着力打造以应用型学科为核心的人才小高地,推动教师教学发展中心建设,构建"模块"教学模式等措施,打造一支既有扎实理论功底,又有较强的专业实践能力,能在理论和实践结合层面胜任教学工作,能培养学生的专业实践能力的应用型师资队伍[1],以适应培养应用型人才的需要。
李翠芬苏瑞琨
关键词:地方高校
高校“思政课”精神育人探析——以“思想道德修养与法律基础”课为例被引量:3
2015年
高校思想政治理论课(以下简称"思政课")精神育人功能的发挥是实现立德树人的必然要求。以"思想道德修养与法律基础"课为例,从理想与现实、个人与社会、权利与义务3个方面把握精神育人的内涵,阐释高校"思政课"精神育人对形成个人品德、指引人生方向、提供精神动力的巨大作用。从教学理念、教学目标、教学环境和教学方法4个方面提出发挥新时期高校"思政课"精神育人的具体路径。
曾永平陈汉红
关键词:精神育人思想道德修养与法律基础
工程教育专业认证视域下的课程思政实施策略研究与实践——以通信工程专业为例被引量:1
2022年
为了在工程教育中通过专业课程有效地实施思政教育,需要进行与之有关的教学策略研究。基于此,主要研究和应用3个教学策略:一是结合工程教育专业认证实施专业课程思政,二是从整个专业的角度进行课程思政,三是通过分析与专业相关的案例具体实施专业课程思政。通过通信工程专业主干课程思政教育策略的研究与实践,使课程思政在工程教育专业认证视域下的专业课程建设过程中得以有效实施。结果表明,对于课程思政的实施策略研究与实践,有助于成果导向的工程教育与思政教育的有机融合和优势互补。
郭铁梁张俊杰俸艳
关键词:工程教育通信工程
机构体制改革视角下基层市场监管面临的困境及对策
2022年
以梧州市苍梧县市场监管为例,对机构体制改革视角下基层市场监管面临的困境及对策进行研究分析。通过调查研究机构体制改革背景和机构体制改革视角下苍梧县市场监督管理局监管能力现状,总结出面临的困境,并分析出形成困境的原因。最后,提出了改进市场监管成效的对策:厘清职责,实现部门协同监管;补充人员,配足监管执法力量;强壮根基,打造专业监管队伍;加大力度,强化基层监管建设;多管齐下,构建社会共治格局。
冼莹莹李鹏程杨兵
本科院校中青年教师培养机制探讨被引量:6
2008年
广西新升本科院校升格后,中青年教师成为了学校教师队伍中的主力军。文章对构建中青年教师培养的长效机制进行了探讨,旨在打造一支高层次、高效率、结构合理并具有一定稳定性的中青年教师队伍。
李翠芬
关键词:本科院校中青年教师
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