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萍乡学院初等教育学院

作品数:47 被引量:59H指数:4
相关作者:童明均更多>>
相关机构:湖南师范大学教育科学学院华中师范大学教育学院湖南科技大学资源环境与安全工程学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题江西省社会科学规划项目江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术理学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 39篇中文期刊文章

领域

  • 20篇文化科学
  • 7篇艺术
  • 6篇理学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇天文地球
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 13篇教育
  • 7篇教学
  • 7篇高校
  • 5篇音乐
  • 4篇艺术
  • 4篇有限群
  • 4篇素图
  • 4篇子群
  • 3篇理学
  • 3篇课程
  • 3篇教师
  • 3篇传承
  • 2篇心理
  • 2篇心理学
  • 2篇知识
  • 2篇身体
  • 2篇文化
  • 2篇稳定性
  • 2篇小学教育
  • 2篇小学教育专业

机构

  • 39篇萍乡学院
  • 4篇湖南师范大学
  • 2篇华中师范大学
  • 1篇北京理工大学
  • 1篇湖南科技大学
  • 1篇曲靖师范学院
  • 1篇西安石油大学
  • 1篇江西科技师范...
  • 1篇北部湾大学

作者

  • 3篇刘艳玲
  • 1篇童明均
  • 1篇李政云
  • 1篇王晓丹
  • 1篇田友谊
  • 1篇刘霞
  • 1篇吕伟
  • 1篇曹金萍
  • 1篇李勇
  • 1篇沈海涛

传媒

  • 13篇萍乡学院学报
  • 2篇北方音乐
  • 2篇九江学院学报...
  • 2篇才智
  • 1篇教学研究
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇知识窗(教师...
  • 1篇内蒙古社会科...
  • 1篇江西社会科学
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇音乐生活
  • 1篇老区建设
  • 1篇曲靖师范学院...
  • 1篇中华辞赋
  • 1篇湖南科技大学...
  • 1篇滨州学院学报
  • 1篇黄河之声
  • 1篇职教通讯
  • 1篇小学科学

年份

  • 6篇2023
  • 2篇2022
  • 5篇2021
  • 5篇2020
  • 7篇2019
  • 10篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
平衡计分卡视角下地方应用型本科院校专任教师绩效评价体系构建——以P高校为例被引量:2
2019年
随着社会对人才多样化的需求,地方经济发展的需要以及国家政策的倾向,一大批地方型本科院校开始向应用型转型,如何制定相适应的专任教师绩效考核指标是亟待解决的问题。文章在简述平衡计分卡的相关理论的基础上,发现应用型本科高校的专任教师在绩效考核中出现的问题以及采用平衡计分卡的必要性和优越性,并以P高校为案例,从财务、服务对象、内部流程以及学习与成长等四个维度构建了其专任教师的绩效评价体系,旨在激发教师的积极性和创造性,以实现高校的愿景和使命。
袁婕沈华礼雷朝阳刘艳玲
关键词:专任教师平衡计分卡绩效评价
教室空间中身体的教学意蕴
2018年
在现象学看来,身体是灵肉一体的身体主体,是朝向他人身体的身体间性,是能进行意义言说的身体。教学从身体开始,落实于教室中的身体。教室空间中的身体是参与学校教与学的身体主体,是朝向其它师生的身体间性,是富含生命的身体语言。体会教室空间中身体的教学意味,可以帮助身体在教育中拥有自身的位置,让身体的教学意义从遮蔽走向敞亮。
刘艳玲
关键词:身体教学意蕴教室现象学
对统编小学语文教材中红色文化教育的探究被引量:8
2020年
在“立德树人”根本任务的引导下,语文课程被赋予了新的使命,作为课程实施的重要载体,统编小学语文教材注重引导学生学习红色文化。文章首先厘清红色文化的内涵,对统编小学语文教材中的红色文化内容从“人、事、物、魂”四个方面进行详细分析,得出统编小学语文教材中红色文化选文处理具有体裁丰富,编排方式合理的特点。其次通过对统编小学语文教材中红色文化的教育效果进行调查分析,发现存在红色文化相关人物选取单一,红色文化教育力度不足等问题。最后从丰富红色文化相关选文,提升红色文化教育教学水平等方面提出相应的改善策略,以增强红色文化传承的实效。
谢丽华刘霞
关键词:红色文化教育教学传承
一类带切换的随机SIRS模型的稳定性研究
2020年
SIRS模型是经典的传染病模型之一。文章利用随机微分方程理论研究了一类带切换的随机SIRS模型的稳定性。结果表明,在一定的条件下,所建立的模型是随机渐近稳定的,这一结果可以用数值例子来验证。
王锋宋波
关键词:稳定性
高校英语教学存在的问题及元认知理论的运用
2016年
元认知策略是一种新型的、积极的教学策略,对英语教学的方式和技巧产生了重要影响,它能培养学生的自主学习能力。为了提高高校英语教学质量,教师可以在教学中运用元认知策略,对高校英语教学方式进行改革。
曹金萍
关键词:高校英语教学元认知
子群非互素图的平面化被引量:2
2020年
文章主要研究了一类子群非互素图,给出了有限群G的子群非互素图的定义,群G是一个有限群,G的子群非互素图Γ_(2^(G))是以G的非单位真子群为顶点,Γ_(2^(G))中的两个顶点A、B相连当且仅当(|A|,|B|)≠1,通过研究得到有限群的子群非互素图的平面化的充要条件。
张花连蔡江华刘太德徐海燕
关键词:有限群平面化
江西传统音乐传承与保护——以赣剧饶河戏为例被引量:4
2019年
文章以鄱阳赣剧、饶河戏为例,介绍其传统,分析其特征,并阐述民间艺人在保护、传承地方戏曲中所发挥的巨大作用,以期为当下保护传承地方戏曲文化艺术提供参考。
罗红霞罗娜
关键词:唱腔
自媒体背景下高校辅导员思政教育工作创新研究——以萍乡市某高校为例
2023年
随着信息技术的飞速发展,自媒体已经成为00后大学生生活中不可或缺的一部分,自媒体的发展与运用潜移默化地影响着大学生的思想,同时又极大地影响着高校思想政治教育的成效。因此在这样的大环境下,如何更好地利用自媒体开展思想政治教育工作是高校辅导员需要思考和探索的问题。文章从对大学生使用自媒体情况的调查分析入手,采用文献资料法展开研究。首先,查阅了大量有关自媒体、高校辅导员以及两者结合运用等方面的书籍、期刊、学位论文等;其次,根据文献资料整理出所需数据,再用问卷调查法收集相关数据;最后,对所得结果进行统计分析,总结出自媒体对大学生的消极影响以及目前高校辅导员思想政治教育存在的问题,并提出相应的解决方案,为提升高校辅导员工作水平提供参考。
陈伟萍
关键词:自媒体高校辅导员思政教育
赵树理作品中的修辞语境性
2018年
赵树理的作品最大的魅力在于他的语言特色。通俗的话语,简单的字眼,形成了作家作品独特的修辞风格。那么是什么造就了作家作品独特的修辞风格呢?这就是'修辞语境性'。本文从主客观两方面来分析赵树理作品中体现的'修辞语境性'。从主观来看,作家自身的文化修养,及其创作的既定目标限定了他所运用的语言;从客观来看,又可以分为创作对象的要求和文化内涵的渗透。
李勇
关键词:大众化通俗化
深度学习视域下美国高科技学校教师校本培养的实践与启示
2023年
学生深度学习需要教师深度教学的引导,培养教师的深度教学能力是切实推进学生深度学习的必然诉求。美国高科技学校(High Tech High,HTH)积极开展以深度学习理念为指导的教师校本培养创新实践。招录和选拔环节考查教师的深度教学潜质,入职培训让教师初步了解深度学习理念,在岗培训彰显社会文化视角,实践共同体为教师深度学习与深度教学提供有效支撑。由此带来的启示是我国职教教师培养应考量个人多方面的专业品性;激发与培育教师的文化敏感性;构建学习实践共同体,让职教教师体验深度学习与深度教学理念。
李政云李建兰
共4页<1234>
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