太原学院外语系
- 作品数：127 被引量：217H指数：6
- 相关作者：任艳慧张伟李利芳郭慧李利芳更多>>
- 相关机构：北京师范大学外国语言文学学院河北经贸大学法学院石家庄邮电职业技术学院外语系更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金山西省哲学社会科学规划课题北京市哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学轻工技术与工程更多>>
- 劳伦斯小说《请买票》空间叙事研究
- 2023年
- 运用空间叙事理论分析英国小说家D.H.劳伦斯的短篇小说《请买票》,认为电车行程、电车内部空间、斯达秋兹游艺会和车站休息室等营造的地志空间描绘了人们的鲁莽和内心的空虚,以及男性想掌控两性关系的心态和女性报复的盲目性。男性女性之间恒定的社会空间差距注定了以安妮为代表的女性无法在与托马斯为代表的男性冲突中取胜。劳伦斯还使用了反复出现的“隐喻”和“意象”空间叙事策略。空间叙事艺术对主题的表达,人物的刻画,艺术感染力的表达起到了积极的作用。
- 范宏宇
- 关键词：社会空间文本空间
- 英语专业翻译教学中跨文化意识与翻译水平的相关性
- 2021年
- 语言与文化相互联系、密不可分,语言是文化的载体,语言的学习离不开对该语言所生存的文化土壤的学习。因此,在大学英语专业翻译教学中结合跨文化意识的培养是非常必要的。为了更进一步地明确教学中翻译水平与跨文化意识的关系,采用实验法对二者之间的关系进行了实证性研究,旨在为改善我国高校翻译教学的现状、从根本上提高我国大学生的翻译能力提供一些参考。
- 苑丽英
- 关键词：翻译教学跨文化意识翻译水平
- 浅谈话语视角下工程英语语言学习的认知构建
- 2023年
- 随着教育改革的发展和社会的进步,国家和社会对工程类人才的英语水平要求逐渐提升,不仅需要掌握扎实的工程类英语词汇,同时还需要具备一定的沟通和交际能力,以更好地开展工作。但受传统教育理念的影响,高职英语教师在实施工程类英语教学时仍然侧重于知识的掌握,对于学生语言运用能力的培养不够重视,在英语教学工作中也没有遵循语言学习的认知规律,逐步提升学生的英语能力。由雷静编写,西北大学出版社于2016年出版的《工程英语》,主要介绍了工程类英语的相关内容,是高等职业教育实施工程类英语教学的教辅资料,这本书的结构和内容与工程类专业很贴合,能够为学生专业英语能力提升和未来工作提供实质性帮助。
- 高晓燕
- 关键词：工程类专业教辅资料专业英语能力传统教育理念
- 文学地域主义视阈下文学作品中人物身份的建构——以薇拉·凯瑟的小说为例被引量：1
- 2017年
- 地域文学观在薇拉·凯瑟的创作过程中影响着其小说中人物身份的建构。凯瑟以地域文学创作观念,即地域的丧失、欧洲传统文化的坚守、地域主义女性文学观、印第安文化的认同等,构建了一个个多重复杂的文学地域身份,如女性拓荒者、移民"民族"身份、印弟安文化身份等,以更加细致、变通和辩证的态度阐释文学创作和地域之间的复杂关系。
- 张文娟
- 关键词：身份建构
- 高校建筑专业学生英语写作能力培养的多维度思考与实践
- 2023年
- 随着建筑行业的不断发展,建筑类专业也逐渐成为被广泛关注的热门专业。高校的建筑类专业主要涵盖建筑学、城市规划(城乡规划)、景观设计、室内设计、建筑工程、结构工程设计等专业范畴,传统建筑行业的商业模式和竞争格局在新兴技术的推动下发生变化,建筑行业正在快速向新方向转型发展,因此对社会人才的要求带动了高校人才培养的新一轮变革。
- 温鑫
- 关键词：建筑类专业高校建筑城乡规划建筑学
- 德英双语比较之被动态篇探析
- 2014年
- 被动态是德英双语语法中的两大语态之一,在德英双语的学习中占有重要地位。由于德语和英语同属印欧语系,两者之间既有相似点又有不同点。对德英双语中的被动态进行比较,主要对其中的动词、介词及其替代形式进行对比和分析,找出其中的异同,给德英双语学习者提供帮助。
- 岳彦青
- 关键词：德语英语
- 英语语言学视阈下中外文化互动方式研究
- 2021年
- 在中国文化与外国文化的互动发展过程中存在中外文化互动发展层次缺乏全面性和中外文化互动发展功能缺乏实效性的问题。因此应完善中外文化互动发展策略,包括构建中外文化互动发展层次机制和中外文化互动发展功能机制,以期为促进中国文化与外国文化的良性互动发展,弥补中国文化与外国文化互动发展机制缺失的问题提供一定帮助。
- 王玉
- 关键词：互动方式
- 山西红色文化融入大学英语教学的应用研究
- 2022年
- 作为中国革命和社会主义建设的重要省份,山西孕育了丰富的红色文化资源,并具有显著的本土化等特点。山西红色文化具有丰富多样的表现形式、科学先进的精神内涵、持久永恒的功能价值。将山西红色文化融入大学英语教学,可以丰富文化知识素养、增强文化教学渗透、推动高校思想政治教育与大学英语教学多元化联动、提高山西红色文化IP输出的影响力。但目前在山西红色文化融入大学英语教学过程中,存在缺乏完善的教育机制和体系安排、缺乏与红色文化相融合的英语教材、英语教师欠缺红色文化素养、缺乏全面整合的评价体系等诸多问题。将山西红色文化更好地融入大学英语教学,要加强高校顶层规划,在课程设置和教材设计中融入山西红色文化元素,对教师进行红色文化的教育培训,在课堂教学中融入红色文化内容,调整考核评价机制。
- 张焱李文洁
- 关键词：大学英语教学思想教育
- 讲好中国故事的英汉语篇认知建构机制研究
- 2022年
- 在文化全球化的背景下,讲好中国故事对于构建大国形象、提升中国在国际上的影响力具有重要意义。基于英汉语篇认知维度,深度探讨了讲好中国故事的英汉语篇认知建构机制,在阐释讲好中国故事的内涵及着力点的基础之上,从形式的聚与散、篇幅的长与短、逻辑的分与合三方面分析了英汉语篇认知差异,提出基于讲好中国故事的英汉语篇认知建构机制:求同存异,完善语用预设;互通有无,拓宽事件域认知;合作共赢,丰富表达方式。
- 高晓燕
- 关键词：话语权
- 浅谈日本动漫对中国网络语言的影响
- 2015年
- 日本动漫在亚洲可谓独占鳌头,在世界上也有很大的影响力。本文综合性地研究了作为日本现代文化代表之一的日本动漫对于中国网络语言的影响,分四个部分展开。第一部分,简单介绍了作为研究基础的日本漫画的历史及现状。第二部分,阐述了日本动漫是由何种途径传入中国,以及其在中国传播的历史和现状。第三部分是本文的重点,以"宅男","萌"等最近在两国都很常用的网络语言为例,介绍了这些词汇的语源,认知度及使用情况。第四部分总结前文,探讨日本动漫对中国网络语言的影响极其意义。
- 韩雪
- 关键词：中国漫画语言
