佛山科学技术学院口腔医学院（医药工程学院）基础医学部
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目佛山市医学类科技攻关项目更多>>
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- 地方医学院校构建《生理学与病理生理学》课程的实践
- 2017年
- 生理学与病理生理学纵向联系深,内容传承递进性强。生理学的特点是理论性强、内容抽象,而病理生理学则与临床实际联系紧密,容易激发学生学习的兴趣,知识点多,但在地方性医学院校往往授课学时少。基于以上情况,笔者进行了课程改革,将两门课程整合为一门《生理学与病理生理学》,自编教材并进行了试点授课,促进基础医学与临床医学课程的相互渗透,提高学生学习质量。
- 刘靖刘芳刘娜刘连
- 关键词：地方医学院校生理学病理生理学
- 基础医学教科研协同育人体系的创新与实践被引量：2
- 2016年
- 地方高校人才培养的宗旨是为地方服务,但是目前多数地方院校医学教育存在的问题较多,特别是如何创新基础医学教育体系、构建教科研协同育人体系是地方医学院校亟待思考和解决的问题。文章将论述团队在基础医学教育教学过程中如何创新和改革,通过教学方法和课程建设提高教学质量的路径;通过教学科研的融合、以学科发展引领基础医学教科研活动的策略;通过与多层次育人活动相配合,为培养服务地方的应用型人才奠定基础。
- 刘芳刘靖张晓林张常青刘文国
- 关键词：育人体系
- Hedgehog信号通路阻断剂Cyclopamine对乳腺癌MDA-MB-231细胞侵袭的影响被引量：1
- 2017年
- 目的探讨Hedgehog信号通路阻断剂Cyclopamine对人乳腺癌MDA-MB-231细胞迁移和侵袭的影响及其可能的机制。方法 2016年6—12月体外培养人乳腺癌MDA-MB-231细胞,用Hedgehog信号通路阻断剂Cyclopamine作用于MDA-MB-231细胞24 h后,分别采用划痕实验和Transwell小室实验检测MDA-MB-231细胞的迁移和侵袭能力,ELISA检测血管内皮生长因子(vascular endothelial growth factor,VEGF)的表达。计量资料组间两两比较采用t检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果与对照组相比,Cyclopamine能显著抑制实验组MDA-MB-231细胞的迁移和侵袭,对比差异有统计学意义(P<0.05)。Hedgehog信号通路被Cyclopamine阻断后,MDA-MB-231细胞中血管内皮生长因子的表达水平显著下降,对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论阻断Hedgehog信号通路可以抑制MDA-MB-231细胞的侵袭,其作用机制可能与降低VEGF的表达有关。
- 叶泉英陈小艳严爱芬刘靖刘娜
- 关键词：HEDGEHOG信号通路乳腺癌肿瘤浸润
- 呼吸系统及疾病优化整合下的教学探索
- 2017年
- 医学教育强调系统性和完整性。优化整合能提高学生生理学和病理生理学的有机联系和深刻理解,本文探索呼吸系统及疾病在生理学和病理生理学优化整合下的教学研究,从优化整合下的教学安排、教学方法、教师建设和团队建设、意义和优势等四方面进行研究,可增进学科的互补性,有利于学生形成系统性、整体性、连续性思维。
- 刘连刘靖刘娜刘芳
- 关键词：生理学教学方法
