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PBL在病理学教学中的应用及效果分析被引量：7: 2011年; 针对病理学教学中存在的问题，需要引入PBL。通过教学改革实验显示，实施PBL对临床医学专业学生能力和素质的提高具有积极影响，可以有条件地应用和推广。同时，这也对传统的病理学教学模式和教学条件提出挑战，需要全面深化医学教育改革。; 王小莉; 关键词：病理学教学效果 PBL教学

Trx-1和COX-2在非小细胞肺癌中的表达及意义被引量：3: 2012年; 目的探讨硫氧化还原蛋白1(thioredoxin,Trx-1)和COX-2在非小细胞肺癌中的表达及其临床意义。方法免疫组织化学方法检测63例非小细胞肺癌组织和20例癌旁正常肺组织中Trx-1和COX-2的表达。结果 63例非小细胞肺癌组织中Trx-1和COX-2均呈高表达,分别为63.5%(40/63)和59.1%(37/63),20例正常肺组织Trx-1阳性3例,COX-2阳性2例,差异具有统计学意义(P<0.05)。Trx-1在低分化癌组织中阳性表达率高于中高分化癌组织,差异具有统计学意义(P<0.05);在不同TNM分期的非小细胞肺癌组织中,阳性表达率差异具有统计学意义(P<0.05),在有淋巴结转移的癌组织中阳性表达率高于无淋巴结转移者,差异具有统计学意义(P<0.05)。COX-2的表达与TNM分期及淋巴结转移差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 Trx-1和COX-2的表达与非小细胞肺癌患者预后密切相关。; 王小莉龚兴牡; 关键词：非小细胞肺癌 COX-2 免疫组织化学

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吉首大学医学院基础课部