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常州技术师范学院职业技术教育研究所

作品数:3 被引量:36H指数:2
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇高等职业技术
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇高等职业技术...
  • 1篇学研结合
  • 1篇应用型人才
  • 1篇育发
  • 1篇育人
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇职业院校
  • 1篇实践教学
  • 1篇教育发展
  • 1篇教育人
  • 1篇教育人才
  • 1篇教育人才培养
  • 1篇教育人才培养...
  • 1篇技术应用型
  • 1篇技术应用型人...
  • 1篇教学

机构

  • 3篇常州技术师范...

作者

  • 3篇王明伦

传媒

  • 1篇无锡商业职业...
  • 1篇河南职业技术...
  • 1篇北京教育(高...

年份

  • 3篇2002
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高等职业技术教育人才培养规格定位窥思被引量:10
2002年
高等职业技术教育的人才培养规格主要解决人才培养的质量问题,是培养目标的具体化。本文分析了影响高职教育人才培养规格的主要因素以及用人单位对高职教育人才培养规格的要求,从构建维度论出发,研究了高职教育人才培养规格的三要素:复合知识结构、综合能力结构、人格素质结构。三位一体,形成一个有机的、互动发展的整体。
王明伦
关键词:高等职业技术教育
高等职业技术教育发展的新视角
2002年
要抓住经济发展的机遇,高等职业教育就必须既要为知识经济的发展开发优质人力资源和提供知识支持,又要利用高职教育的优势,积极发展知识产业,走产学研结合的发展道路.
王明伦
关键词:产学研结合模式高等职业院校技术应用型人才高职教育
高等职业技术教育人才培养模式的国际比较被引量:27
2002年
人才培养模式是指教育过程中具有一定格式要求的人才培养程序、方式和结构,它涉及到诸多方面的内容,是一个发展的概念.本文重点就高职教育人才培养模式所涵盖的培养目标、专业设置、课程结构、实践教学等几个主要问题进行国际比较与研究,以探求其发展规律并服务于办学实践.
王明伦
关键词:高等职业技术教育实践教学
共1页<1>
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