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嘉兴学院外国语学院英语系
作品数:
1
被引量:98
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段自力
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2006
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英语专业学生课外阅读策略调查与后摄自主课外阅读
被引量:98
2006年
对英语专业学生课外阅读策略调查和访谈的结果表明:大多数学生课外阅读没有计划性。不注重语言输入的有效性。也不注重阅读的语言输出及合作学习。为了提高课外自主英语阅读能力,英语专业学生课外英语阅读应采取后摄自主学习模式,在老师指导下,加强阅读的计划性,选择合适有效的策略,重视阅读中的合作学习。
段自力
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课外阅读策略
后摄自主
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