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浙江广播电视大学外国语学院外语系

作品数:17 被引量:113H指数:5
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 13篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 11篇英语
  • 4篇语言
  • 4篇翻译
  • 3篇大学生
  • 3篇大学生英语
  • 3篇大学生英语自...
  • 3篇大学生英语自...
  • 3篇修辞
  • 3篇学生英语
  • 3篇学生英语自主...
  • 3篇学生英语自主...
  • 3篇英语自主
  • 3篇英语自主学习
  • 3篇英语自主学习...
  • 3篇主义
  • 3篇自主学习能力
  • 3篇建构主义
  • 3篇广告
  • 2篇大学英语
  • 2篇美学修辞

机构

  • 17篇浙江广播电视...
  • 1篇澳大利亚莫纳...

作者

  • 12篇黄瑞红
  • 1篇舒晓杨
  • 1篇岑红霞
  • 1篇朱敏虹
  • 1篇徐薇

传媒

  • 2篇远程教育杂志
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇湖南医科大学...
  • 1篇杭州医学高等...
  • 1篇长沙大学学报
  • 1篇东华大学学报...
  • 1篇陕西广播电视...
  • 1篇广东工业大学...
  • 1篇江南大学学报...
  • 1篇江汉大学学报...
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇宁波广播电视...
  • 1篇河北广播电视...
  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇厦门广播电视...
  • 1篇浙江工业大学...

年份

  • 1篇2013
  • 6篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2004
  • 3篇2003
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论英语中的性别歧视现象
2004年
性别歧视是一种由来已久的社会现象,它随主流思想隐含在社会的语言和文化中,英语中即广泛存在着性别歧视现象。文章从5个方面详细探讨了性别歧视在英语语言中的主要表现,分析了英语性别歧视的形成原因,同时提出了英语性别歧视的消除途径。
黄瑞红
关键词:英语语言性别歧视
英语广告文体的修辞手段及词汇特征被引量:7
2003年
英语广告利用语言的劝说功能引起读者对商品的注意和兴趣 ,并激发其购物欲望 ,从而使英语广告文体形成一种独特的风格。本文通过一些典型的英语广告实例 。
黄瑞红
关键词:英语广告文体修辞手段词汇特征语言特点语言风格
大学生英语自主学习能力调查分析及其培养策略被引量:4
2008年
文章介绍了英语自主学习的研究背景及理论基础;通过调查问卷,分析了大学生英语自主学习现状;针对存在的问题,以建构主义学习理论为基础,提出了大学生英语自主学习能力的培养策略,认为在英语自主学习过程中,从明确教师与学生各自承担的角色、加强学习过程中的协作学习、创设有利英语自主学习的环境、重视英语学习过程的自我评价等四个方面加强对大学生英语自主学习能力的培养.
黄瑞红
关键词:建构主义
广告英语的美学修辞及翻译策略被引量:5
2008年
广告英语既是应用性语言,具有鼓动性和说服性,又是半文学文体,具有语言研究的价值和艺术审美性。美学修辞的运用赋予广告英语意境美、形象美、含蓄美、突出美、音韵美等语言艺术美。因此广告英语的翻译策略也应呈现多元化和多样性,包括传达商品信息、进行文化转换、发挥劝购功能、善用四字结构等灵活多样的翻译方法。
黄瑞红
关键词:广告英语美学修辞翻译策略
对一位反思型教师成长的追索——一项质的个案研究被引量:2
2007年
本研究运用质的研究方法,以笔者本人为原型,描述自己在教学中如何通过反思来实践“基于网络,导学结合”的教学模式,“如何成为行动研究者”的整个过程。研究结果表明:通过行动研究,可以促进教师本人的自我完善,并在反思中发展自身的创新意识,在学校提供的一种宽松、民主的研究气氛中,最终成长为反思型、研究型教师。
舒晓杨
关键词:反思型教师
大学生英语自主学习能力调查分析及其培养策略被引量:4
2008年
自主学习并非自由学习,它需要学习者明确学习目标,掌握学习方法和学习策略。通过对大学生英语自主学习现状的调查分析,以建构主义学习理论为基础,提出了大学生英语自主学习能力的培养策略。在英语自主学习过程中,应该从明确教师学生各自承担的角色、加强英语学习过程中的协作学习、创设有利英语自主学习的环境、重视自主学习过程的自我评价等方面加强对大学生英语自主学习能力的培养。
黄瑞红
关键词:建构主义
成人英语教学中学习策略的运用被引量:2
2006年
本文对英语学习策略以及成人英语学习中策略应用的现状进行了分析,指出了在成人英语教学中对学习策略培训的可行性,加强其自主学习能力,以期提高成人英语学习的应用能力及交际能力。
朱敏虹
关键词:成人英语教学交际能力
提升教育与技术研究水平的十条建议被引量:2
2013年
【导读】本文是时供职于伦敦大学教育学院的尼尔·赛尔温教授为《学习、媒体和技术》杂志2012年第3期撰写的“卷首”(Neil Selwyn [2012]. Ten suggestions for improving academic research in education and technology. Learning, Media and Technology, 37 (3) , 213-219)。文中所提出的提升教育与技术研究水平的十条建议很有现实指导意义,承蒙赛尔温教授应允,现将这篇文章翻译成中文,以飨读者。
尼尔.赛尔温徐琰译肖俊洪
关键词:ACADEMICMEDIA
性别差异在语言中的表现被引量:15
2003年
性别差异研究是一个非常普遍的研究课题,许多研究领域都予以重视。语言学也不例外,且语言学领域内对于语言与性别的研究多关注于男性和女性语言的差异问题。本文在以往语言学家们研究成果的基础上,从语音、词汇、句法、语言规则、言语交际等五个方面探讨了在语言中表现出来的性别差异,并分析了性别语言形成的社会、文化和心理因素。
黄瑞红
关键词:语言性别性别差异性别语言
广告英语的美学修辞及翻译策略
2008年
广告英语既是应用性语言,具有鼓动性和说服性;又是半文学文体,具有语言研究的价值和艺术审美性。美学修辞的运用赋予广告英语意境美、形象美、含蓄美、突出美、音韵美等语言艺术美。因此广告英语的翻译策略也应呈现多元化和多样性,包括传达商品信息、进行文化通融、发挥劝购功能、善用四字结构等灵活多样的翻译方法。
黄瑞红
关键词:广告英语美学修辞翻译策略
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