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长春师范学院教育科学学院

作品数:153 被引量:518H指数:11
相关作者:曹华刘平郁芳李彦丽李妍更多>>
相关机构:东北师范大学教育科学学院东北师范大学教育学部东北师范大学教育科学学院国际与比较教育研究所更多>>
发文基金:吉林省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 121篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 93篇文化科学
  • 24篇哲学宗教
  • 4篇经济管理
  • 4篇社会学
  • 3篇语言文字
  • 2篇医药卫生
  • 2篇政治法律
  • 2篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 38篇教育
  • 25篇教师
  • 17篇课程
  • 14篇心理
  • 13篇大学生
  • 12篇师范
  • 11篇教学
  • 11篇高校
  • 9篇院校
  • 8篇幼儿
  • 7篇心理健康
  • 6篇心理学
  • 6篇师范生
  • 6篇师范院校
  • 6篇理学
  • 6篇课程改革
  • 6篇教师教育
  • 5篇师院
  • 4篇农村
  • 4篇小学生

机构

  • 125篇长春师范学院
  • 22篇东北师范大学
  • 3篇大庆师范学院
  • 2篇华东师范大学
  • 2篇吉林大学
  • 2篇南京中医药大...
  • 2篇吉林体育学院
  • 1篇长春理工大学
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇吉林农业大学
  • 1篇沈阳师范大学
  • 1篇马鞍山师范高...

作者

  • 16篇李春超
  • 13篇赵万祥
  • 12篇赵慧君
  • 11篇曹华
  • 10篇李宁
  • 9篇郁芳
  • 7篇李彦丽
  • 7篇刘霖芳
  • 7篇刘立立
  • 6篇陈淑清
  • 6篇刘平
  • 5篇杨清溪
  • 4篇左恩玲
  • 4篇肖丹
  • 4篇李妍
  • 4篇母远珍
  • 4篇缴润凯
  • 4篇郭蕊
  • 4篇刘辉
  • 3篇王雅春

传媒

  • 18篇长春师范大学...
  • 15篇长春师范学院...
  • 8篇长春教育学院...
  • 7篇吉林省教育学...
  • 6篇才智
  • 5篇教育与职业
  • 4篇青岛大学师范...
  • 4篇长春师范学院...
  • 3篇教育探索
  • 3篇东北师大学报...
  • 3篇中国成人教育
  • 3篇产业与科技论...
  • 2篇外国教育研究
  • 2篇心理发展与教...
  • 2篇现代中小学教...
  • 2篇当代教育科学
  • 2篇教育测量与评...
  • 2篇幼儿教育(教...
  • 2篇黑龙江科学
  • 1篇行政与法

年份

  • 2篇2018
  • 7篇2013
  • 31篇2012
  • 16篇2011
  • 28篇2010
  • 15篇2009
  • 4篇2008
  • 4篇2007
  • 11篇2006
  • 6篇2005
  • 1篇2004
153 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论孔子师德观被引量:1
2006年
孔子师德观作为中国师德理论的重要渊源,深蕴厚重的历史感和独特的个性化色彩,既是对夏商周三代传统精神观念的精炼与延续,又是孔子独具特色的教育实践活动的理论概化与演绎,因而解析孔子师德观的深刻内涵,对构建新时期师德理论具有重要的启示。
赵万祥肖丹
关键词:孔子师德观
谈本科学历幼儿教师入职的问题及对策被引量:9
2013年
目前越来越多的本科生加入到幼儿教师队伍中。他们具有自身优势,但也表现出较多不适,如职业认同感低和教学技能弱等。为此,我们应制定将高校培养模式重新定位、搭建发展平台等策略,以促进本科生幼儿教师更快更好地适应工作。
刘霖芳
人才激励机制的建立与吉林的振兴
2006年
实施人才强省战略,培养创新型人才是关键。创新型人才具有合理的知识结构、敏锐的创新意识和较强的创新能力,是振兴吉林老工业基地的主力军。为此,各级职能部门都应将如何激励创新型人才视为当前的主要工作。
李春超郁芳李彦丽
关键词:创新型人才人才激励机制人才强省战略知识结构
论教师教育一体化中的职前课程改革被引量:9
2006年
我国传统师范教育正被教师教育所取代,高等院校如何为教师教育一体化中的职前教育打好基础,是今日高校要努力探寻的问题。通过对师范教育一体化中的职前教育课程改革的诸多问题加以研究,可以将教师教育推向一个更高的层次。
李春超曹华
关键词:教师教育教师专业化职前教育
对高校教学质量评价问题的思考被引量:13
2006年
教学质量评价是高校提高教学质量的一种重要保障机制,在我国由于长期受到体制等方面的影响,教学质量还存在被动、片面、简单化等一系列问题。当前,我们在运行教学评价机制过程中,必须把形成性评价和准备性评价纳入日常教学管理的轨道,才能真正达到评价的最佳效能。
刘丽梅
关键词:高校教学
减轻中小学生课业负担相关问题研究被引量:3
2012年
中小学课业负担过重,不仅直接影响学生的身心发展,而且也严重阻碍基础教育质量的提高。多年来,尽管全社会都在一直努力根治这一顽疾,但其效果并不理想。若想破解这一长期困扰教育界的难题,还需多管齐下,政府、学校、教师及家长在这场变革中充当着重要角色。
李春超李宁
关键词:课业负担减负措施
浅议高校新生入学教育问题被引量:8
2010年
新生入学后面对很多的问题,因此,新生入学教育就显得尤为重要,本文从对大学新生进行心理健康教育、生活指导、学习辅导、专业教育和改善人际交往等方面阐述了新生入学教育的主要内容,并强调了新生入学教育的方式和方法。
刘钧艳
关键词:入学教育
启示与困惑:解读中国课程改革进程中的后现代课程观被引量:1
2009年
多尔以4R为标准的后现代课程观对我国进一步深化新课程改革有一定的启发作用,包括开放性的课程设计、动态的课程实施以及多元的课程评价。但同时在具体实施的过程中也产生了一些问题,这些问题的原因有我国客观情况的限制,也有理论自身的问题。
侯前伟
关键词:课程改革后现代课程观
多元反馈教学法探析被引量:4
2010年
多元反馈教学法以现代"三论"为基础,以信息反馈为主线,总结并弥补了传统教学法的不足,强化了师生互动,深入地揭示了教学过程的本质和规律,具有较强的时代气息和旺盛的生命力。在现代课堂教学中,应用多元反馈法具有较强的理论意义和现实意义,可以协调教和学,培养学生能力,进而提升教育质量,优化教学效果。
李宁
关键词:多元反馈教学法教师
大学生创业问题调查被引量:2
2010年
随着高校大学生就业指导工作的深入,大学生创业教育体系的建设逐渐纳入到大学生就业指导工作的范畴内。大学生创业开始作为解决大学生就业难问题的有效途径之一。而国内关于大学生的创业教育还处于起步阶段,围绕大学生创业进行的研究有待于更广泛地深入。从完善高校大学生创业教育体系的角度看,掌握大学生创业心理的发展特点,完善当前的创业教育内容,必将成为各高校就业指导的重点内容之一。因此,采用调查法来关注大学生创业的系列问题,在了解大学生创业心理特点的基础上,有针对性地提出建设高校创业教育体系的建议。
刘立立赵慧君李妍
关键词:大学生创业心理
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