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第四军医大学吉林军医学院护理系

作品数:11 被引量:44H指数:4
相关作者:姚佑东石韦张哓琳更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 11篇医药卫生
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇护理
  • 3篇教学
  • 2篇血压
  • 2篇正加速度
  • 2篇体液
  • 2篇理教
  • 2篇护理教学
  • 2篇护士
  • 2篇+GZ
  • 2篇病人
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇血管
  • 1篇血管紧张
  • 1篇有偿
  • 1篇有偿服务
  • 1篇整体护理
  • 1篇治疗便秘
  • 1篇乳腺
  • 1篇乳腺癌

机构

  • 11篇第四军医大学...
  • 2篇吉林市中心医...
  • 1篇无锡市第一人...
  • 1篇吉林市中西医...
  • 1篇吉林市肿瘤医...

作者

  • 3篇郑丽萍
  • 3篇朱明光
  • 2篇李丽朝
  • 2篇李春卉
  • 2篇王利群
  • 2篇徐颖
  • 2篇高飞
  • 2篇姚佑东
  • 2篇谢淑丽
  • 1篇王红
  • 1篇赵燕
  • 1篇张哓琳
  • 1篇马春艳
  • 1篇张晓琳
  • 1篇董薇
  • 1篇王利民
  • 1篇方香丹
  • 1篇石韦
  • 1篇张晓丽
  • 1篇朱明先

传媒

  • 2篇山西医科大学...
  • 2篇山西医科大学...
  • 2篇解放军护理杂...
  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇第四军医大学...
  • 1篇吉林医药学院...
  • 1篇中国国际医疗...

年份

  • 4篇2003
  • 5篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
+Gz对血压体液调节活动影响的研究现状及存在问题
2003年
+Gz作用下,血液动力学出现一系列剧烈变化,机体血压调节功能也随之而发生相应的改变.在血压调节过程中,体液调解活动起重要作用.血液向腹部和双下肢转移可激活肾素-血管紧张素-醛固酮系统、交感神经-肾上腺髓质途径和其他一些血管活性物质的分泌.这些体液调节因子对于维持血压相对稳定,保证重要器官血液灌注具有重要生理意义.对血压体液调节活动规律的深入研究有助于了解人体+Gz耐力的构成因素和如何选拔飞行员.
朱明光姚佑东
关键词:正加速度
形象美表演在护理美学教学中的应用被引量:17
2002年
郑丽萍高飞徐颖
关键词:护理美学教学
“过敏试验”操作教学中两种授课法的对比研究被引量:2
2002年
目的比较复式授课法与单一授课法的教学效果。方法将 1 4 4名学员随机分成复式授课法组 (实验组 )和单一授课法组 (对照组 ) ,用操作考试成绩和完善操作的时间来评定其教学效果。结果两组学员完成操作所用的时间比较无统计学意义 (P >0 0 5) ;两组学员考核分数比较有统计学意义 (P <0 0 5)。
郑丽萍董薇石韦
关键词:过敏试验护理教学授课法
老年与中青年乳腺癌病人心理健康状况的比较研究被引量:4
2003年
目的 比较老年和中青年乳腺癌病人心理健康状况的差异。方法 采用心理学量表对老年和中青年乳腺癌病人的心理健康状况进行测量。结果 老年病人的恐怖、焦虑、抑郁分值明显低于中青年病人 (P <0 .0 1) ,偏执因子和孤独评分明显高于中青年病人 (P <0 .0 1)。
谢淑丽朱明光曹月辉黄玉英
关键词:老年中青年乳腺癌心理健康
临床护士对继续医学教育需求的调查分析被引量:6
2002年
目的 通过对临床护士接受继续医学教育和继续医学教育形式和内容的需求的调查,以便有针对性地制定并实施教学计划。方法 对6所医院323位临床护士进行抽样问卷调查。结果100%的临床护士认为需要接受继续医学教育;50.9%的临床护士接受继续医学教育的目的是为了提高学历,31.6%的临床护士则是为了晋升职称;临床护士对接受继续教育的最佳形式选择为,参加学习班占33.9%,专科进修占30.1,学术交流占21.5%,自考或函授学习占14.2%;学习内容的选择比例为,临床护士希望通过继续教育学习人文学科知识的占22.2%,学习外语占23.4%,学习新技术、新知识占36.4%,参加本专科研修或晋升补习占18.0%。结论 临床护士迫切需要通过参加学习班等形式,学习人文学科知识、外语和新技术、新知识。
郑丽萍李丽朝徐颖高飞王丽英赵燕王红方香丹
关键词:教育需求继续教育临床护士教育形式
护理教师在教学中应与整体护理相适应被引量:1
2002年
随着临床护理模式由以疾病为中心的功能制护理转变为以病人为中心的身心整体护理,改革护理教学势在必行.通过转变教育思想、改革教学方法、提高教师自身知识结构等,使护理理论教学与临床护理相适应,注重护生能力与素质培养,为将来到临床系统化整体护理的开展打下良好的基础,以适应现代护理教育发展的需要.
王利群关青吕佳萌韩霞
关键词:护理教学整体护理护理教师教学改革
芒硝液灌肠与大黄芒硝液口服治疗便秘的临床观察被引量:6
2003年
目的 观察芒硝液灌肠与大黄芒硝液口服的排便时间及通便效果。方法 配制单味芒硝液 (芒硝 30 g溶于39~ 4 1℃温水 4 0 0ml)和大黄芒硝液 (大黄芒硝各 10 g冲沸开水 4 0 0ml待至 4 0℃ ) ,分别施以不保留灌肠和口服。结果 芒硝液不保留灌肠的排便时间明显优于大黄芒硝液口服 ,通便效果基本相同。结论 对顽固性便秘 ,即经用缓泻剂口服或开塞露通便无效者 。
王利群关青吕飞跃王利民韩霞
关键词:灌肠口服便秘
不同输液温度对胃大部切除术中病人体温的影响被引量:6
2002年
目的 观察不同输液温度对胃大部切除手术麻醉病人体温和热能丢失的影响。方法 将 2 7例病人随机分为加温液体组和室温对照组。加温液体组将液体加温 ,使之进入病人体内时与体温接近 ,观察记录体温和体热丢失量。结果 加温液体组在手术全过程中体温恒定 ,而室温对照组则体温明显下降 ,体热丢失增加。结论 加温输液可有效地保持术中体温恒定和体热平衡 ,室温输液则会导致体温下降和体热丢失。
谢淑丽朱明光张晓丽牛新华
关键词:体温变化体温调节胃切除术
对护生实施竞争意识的培养与实践
2000年
为培养和造就富有竞争意识勇于开拓进取的高素质护理人才 ,适应现代医学护理工作的需要。几年来 ,针对护生的特点 ,在教学改革的实践活动中 ,借助竞争机制 ,利用竞赛、答辩会等形式 ,在理论上、操作上、边缘学科掌握上 ,实施多层次全面引导。通过问卷调查 ,10 0 %的护生对争强自我竞争意识持赞同态度 ;对护生竞赛前后专业考试成绩进行了调查和统计学处理 ,结果相差显著 (p<0 .0 1)。实践证明 ,竞争意识的培养极大地调动了护生努力学习的自觉性 ;通过奖惩使护生心理上产生了一种积极向上的内驱力 ;
张晓琳李春卉李丽朝
关键词:护生
+Gz对血压体液调节活动影响的研究现状及存在问题被引量:2
2003年
+Gz作用下,血液动力学出现一系列剧烈变化,机体血压调节功能也随之而发生相应的改变。在血压调节过程中,体液调解活动起重要作用。血液向腹部和双下肢转移可激活肾素—血管紧张素—醛固酮系统、交感神经—肾上腺髓质途径和其他一些血管活性物质的分泌。这些体液调节因子对于维持血压相对稳定,保证重要器官血液灌注具有重要生理意义。对血压体液调节活动规律的深入研究有助于了解人体+Gz耐力的构成因素和如何选拔飞行员。
朱明先姚佑东
关键词:+GZ血压体液正加速度
共2页<12>
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