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长江大学计算机科学学院教育技术系

作品数:6 被引量:16H指数:2
相关作者:黄平邓添邓平更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课件
  • 1篇动画
  • 1篇知识对象
  • 1篇视域
  • 1篇思维
  • 1篇特殊字体
  • 1篇全国高校
  • 1篇全新思维
  • 1篇无线
  • 1篇无线接入
  • 1篇无线接入技术
  • 1篇接入
  • 1篇接入技术
  • 1篇课程
  • 1篇课件制作
  • 1篇高校
  • 1篇比赛
  • 1篇AUTHOR...
  • 1篇AUTHOR...
  • 1篇AUTHOR...

机构

  • 5篇长江大学

作者

  • 2篇徐用高
  • 1篇徐小利
  • 1篇邓平
  • 1篇邓添

传媒

  • 2篇电脑知识与技...
  • 1篇教育传播与技...
  • 1篇教育信息技术
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2008
  • 3篇2007
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
无线接入技术及其应用
2007年
本文首先介绍了宽带无线接入技术发展的背景,详细介绍了无线接入技术,最后分析了当前无线接入技术的主要应用及其发展前景。
邓平
关键词:无线接入技术
论FLASH动画在中学化学课件中的应用被引量:2
2007年
通过研究当前多媒体课件制作的现状和设计软件的优缺点,例如课件的大小,交互性,课件制作软件的使用难易程度等方面,提出了使用flash进行课件制作的优势。
邓添
关键词:FLASH制作
Authorware课件中特殊字体的处理方法
2008年
在CAI课件的制作过程中有时需要用到一些特殊字体,但是用户计算机操作系统自带的字体往往各不相同,因此不能正确显示特殊字体的效果。本文介绍了如何利用Authorware提供的知识对象来解决这一问题。
徐用高
关键词:课件制作知识对象AUTHORWARE
全新思维视域下高校微课程的设计与开发——基于首届全国高校微课比赛优秀作品的内容分析被引量:4
2014年
运用内容分析法,从全新思维的"六感"———交响感、设计感、故事感、共情感、娱乐感和意义感6个维度,设计了选题、教学主线、教学内容、课件制作、视频制作、情景创设、教师风范、课堂交互、课堂氛围以及思维启迪等10个主类目,对比赛的部分获奖作品进行内容分析,梳理了获奖微课程的制作经验和方法,构建了高校微课程开发模式。
徐小利
关键词:全新思维
基于Authorware平台制作步骤演示类课件技术实现被引量:1
2007年
本文简要介绍了操作步骤演示类课件及其特点,探讨了基于Authorware平台操作步骤演示类课件技术实现方法,最后对操作步骤“图片化处理”和“动画化处理”两种方法进行了对比分析。
徐用高
关键词:课件
共1页<1>
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