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深圳大学理学院化学系

作品数:6 被引量:101H指数:3
相关作者:钟毅沪更多>>
相关领域:农业科学生物学环境科学与工程轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇农业科学
  • 2篇生物学
  • 1篇经济管理
  • 1篇化学工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇理学

主题

  • 4篇自生固氮菌
  • 4篇纤维素分解
  • 4篇纤维素分解菌
  • 4篇固氮
  • 4篇固氮菌
  • 4篇分解菌
  • 2篇菌剂
  • 1篇液相
  • 1篇液相色谱
  • 1篇液相色谱法
  • 1篇溶剂
  • 1篇色谱
  • 1篇色谱法
  • 1篇生活垃圾
  • 1篇泰国香米
  • 1篇相色谱
  • 1篇香米
  • 1篇淋洗
  • 1篇淋洗剂
  • 1篇垃圾

机构

  • 6篇深圳大学

作者

  • 5篇蒲一涛
  • 4篇钟毅沪
  • 2篇游新奎
  • 2篇陈志行
  • 1篇王庆国

传媒

  • 2篇深圳大学学报...
  • 1篇氨基酸和生物...
  • 1篇土壤肥料
  • 1篇环境科学与技...
  • 1篇中国化学会第...

年份

  • 3篇2000
  • 3篇1999
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
固氮菌和纤维素分解菌的混合培养及其对生活垃圾降解的影响被引量:61
1999年
对筛选的自生固氮菌和纤维素分解菌进行混合培养,研究了菌数与菌液含氮量的变化情况.初步探索了在两种菌混合作用下对生活垃圾的分解作用及增肥效应的影响。实验证明:两种菌在一定情况下能相互利用、相互依存,经混合培养后发酵液的含氮量增高,菌数增加。在两种菌液混合作用下可以加速生活垃圾的降解,同时提高其含氮量,且含有大量的具有生物活性的固氮菌和纤维素分解菌,可作为生物活性有机肥料。
蒲一涛钟毅沪周万龙
关键词:自生固氮菌纤维素分解菌生活垃圾降解
混合培养对固氮菌和纤维素分解菌生长及固氮的影响被引量:28
2000年
对筛选的自生固氮菌和纤维素分解菌进行混合培养 ,研究了菌数与菌液含氮量的变化情况 ,并与其单独培养进行了比较。实验证明 :在混合培养条件下 ,两种菌能相互利用、相互促进 ,混合培养液的菌数增加 ,固氮菌的固氮能力提高。这两种菌可混合培养制成混合菌剂。。
蒲一涛钟毅沪郑宗坤
关键词:自生固氮菌纤维素分解菌
混合培养对固氮菌和纤维素分解菌生长及固氮的影响被引量:2
2000年
对筛选的自生固氮菌和纤维素分解菌进行混合培养,研究了菌数与菌液含氮量的变化情况,并与各单独培养进行了比较。实验证明:在混合培养条件下,两种菌能相互利用、相互促进,混合培养液的菌数增加,固氮菌的固氮能力提高。这两种菌可混合培养制成混合菌剂。
蒲一涛钟毅沪周万龙
关键词:自生固氮菌纤维素分解菌菌剂
淋洗剂液相色谱法在混合溶剂分析中的应用研究
陈志行游新奎王庆国
关键词:液相色谱法淋洗剂溶剂
文献传递
碱消度法快速测定泰国香米纯度被引量:2
1999年
在对米样进行感官鉴定的基础上,对不同米样的碱消度图谱进行了研究和统计分析,结果证明,可利用泰国香米和泰国白米的碱消度图谱的差异,快速而准确地测出泰国香米的纯正度(含量).这种方法可为海关及商检部门对进口泰国香米的检测及市场打假提供一个快速而有效的方法.
蒲一涛杨飚郑宗坤游新奎陈志行
关键词:大米泰国香米纯度
固氮菌和纤维素分解菌对固氮的影响被引量:9
1999年
对自生固氮菌和纤维素分解菌进行混合培养, 探讨了菌数与菌液含氮量的变化情况, 与各单独培养进行了比较. 实验证明: 在混合培养条件下, 两种菌能相互利用、相互促进, 混合培养的菌数增加, 固氮菌的固氮能力提高. 这两种菌可混合培养制成混合菌剂.
蒲一涛钟毅沪
关键词:自生固氮菌纤维素分解菌菌剂
共1页<1>
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