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承德民族师范高等专科学校英语系

作品数:19 被引量:52H指数:4
相关作者:房立敏赵翠华王莉高俊霞于海深更多>>
相关机构:河北大学大学外语教研部更多>>
发文基金:中国外语教育基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 12篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 12篇英语
  • 8篇教学
  • 4篇英语教学
  • 4篇语言
  • 3篇交际
  • 2篇学习者
  • 2篇言教
  • 2篇语法
  • 2篇语言教学
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 2篇旧词
  • 2篇课堂
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语语言...
  • 1篇代词
  • 1篇倒装
  • 1篇倒装句
  • 1篇道德
  • 1篇道德观

机构

  • 19篇承德民族师范...
  • 1篇河北大学

作者

  • 2篇房立敏
  • 2篇高俊霞
  • 2篇李红梅
  • 2篇于海深
  • 2篇刘丽丽
  • 2篇贾艳娥
  • 2篇赵翠华
  • 1篇李建华
  • 1篇刘彦奎
  • 1篇王成山
  • 1篇王莉
  • 1篇马建桂
  • 1篇王瑞权
  • 1篇王檬檬
  • 1篇周素平

传媒

  • 18篇承德民族师专...
  • 1篇河北大学学报...

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 4篇2004
  • 1篇2003
  • 3篇2002
  • 3篇2001
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
小型课题研究在高级英语教学中的运用
2009年
作者讨论并介绍了英语专业"高级英语"教学中开展小型课题研究的模式与方法,以探索改进英语专业高年级教学的新途径,提高学生语言综合运用能力。在课程教学中进行课题研究培养了学生学习的主动参与意识,并在课题研究过程中学会学习,促使学生在课题研究中获得能力、展示能力和驾驭自己的能力结构。这也正是新世纪对素质教育提出的优化能力结构的一种要求。
房立敏
关键词:高级英语
国内外英语自主学习策略培训研究综述被引量:24
2007年
学习策略是提高学习效率、促进学习者自主的必要条件,自主学习策略培训成为外语教学改革的新焦点。以往有关自主学习方面的研究综述只将学习策略培训作为一项建议稍加提及,而没有专门总结该领域的研究现状。本文就国内外英语自主学习策略培训的研究文献作一历史性回顾,包括培训的内容、形式和方法等,并对此进行分析评论,以便为开展后续研究提供理论依据和方向性指导。
马建桂赵翠华王檬檬
关键词:学习策略培训学习者自主外语教学
汉英颜色词文化内涵对比分析被引量:1
2007年
色彩与人类生活息息相关,不仅具有本质属性,还有着丰富的文化内涵。作者从中西文化的三个层面即表层文化、中层文化和深层文化,对英汉色彩进行对比分析,探讨中西色彩文化内涵的异同,以便准确理解英汉颜色词的文化内涵,成功地进行跨文化交流。
赵翠华
关键词:颜色词文化内涵跨文化交际
英语定语从句及其引导词的使用被引量:2
2001年
定语从句分为限定性定语从句和非限定性定语从句 ,它的正确使用的关键在于引导词的使用。引导词主要由关系代词 who、that、which、whom、whose和关系副词 when、where、why组成。除了注意正确使用引导词之外 。
于海深
关键词:引导词定语从句英语关系副词关系代词语法错误限定性
英语的旧词新义被引量:4
2002年
英语作为一种世界性的语言 ,是随着社会实践的不断发展而发展的。各学科的交叉、融合以及专业各词向普通各词的转化 ,无一不对英语词的意义的变化起着重要的作用。研究英语词的旧词新义的来源 ,对研究世界社会生活的发展。
高俊霞王瑞权
关键词:语言词义词汇道德观念
英语专业专接本精读课改革初探
2002年
专接本是一个新的升学制度 ,它的教学和科研都需要大家共同探讨。为了培养符合素质教育要求的师范生 ,就要研究教育理论 ,特别是建构主义学习理论。笔者就建构主义学习理论在英语系专升本阶段教学中的应用 。
李红梅
关键词:英语专业建构主义精读课专升本英语教学教学评价
小组学习在英语教学中的应用被引量:1
2006年
小组学习(groupwork)的方法有很多优点。可以提高学生学习兴趣(interest),培养学生合作精神(co- operation)以及提高学生学习效率(efficiency)。但小组学习也有弊端。要提高小组学习效率应注意以下几点:1.给予每个同学平等的机会。2.确保每个同学都清楚自己的职责。3.正确对待组员的分歧。4.加强小组成员的责任感。 5.教师发挥指导者的作用。
于海深
关于英语被动语态使用的几个问题
2002年
英语的语态有两种 :主动语态和被动语态 .英语中系动词和不及物动词没有被动语态 ,只有及物动词才能用于被动语态 .但是否所有的及物动词都可用于被动语态呢 ?
贾艳娥
关键词:英语语态不及物动词及物动词被动语态主动语态
浅论多媒体课件在西方文化教学中的应用被引量:1
2005年
在现代教育提倡以学生为中心的指导思想下,多媒体教学模式在英语教学过程中得到了广泛应用。作者从教学实践出发,试讨论多媒体课件在课堂教学中运用的依据,在西方文化教学中的具体应用以及有关课件设计需要注意的问题。
刘丽丽
关键词:多媒体课件西方文化教学
浅谈如何提高英语阅读能力被引量:1
2008年
随着英语教学的不断改革,能力英语越发受到广大教学者的重视。尤其在大学英语课堂教学过程中,教师更要注重学生能力的培养。以往过于注重应试的教学方法使学生把学习英语的注意力过于集中在语法学习上,从而出现的哑巴英语,阅读障碍等问题。大学英语教学是一种较为轻松的能力培养教学,它将听、说、读、写综合在课堂教学中,充分发挥学生的表达理解等能力。近年来,随着大学英语四级的改革,我们不难发现阅读在任何一种题型当中都占据篇幅,总的来说新题型比旧题型更科学,更能反映出学生真实的英语能力,尤其是英语阅读能力。除此以外,随着信息的广泛传播,大量的英文信息也让人们应接不暇,所以做好英语阅读也是十分必要的。
周素平
共2页<12>
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