苏州市第三十中学
- 作品数：84 被引量：43H指数：3
- 相关作者：陆君君胡静俞娅陈琳陶红更多>>
- 相关机构：苏州大学太仓市双凤中学石嘴山市第十二中学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
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- 例谈提升初中语文写作教学的有效策略
- 2021年
- 为解决初中写作教学的无序、低效,笔者立足于整体性言语实践,从指向写作提升的阅读教学(即促进阅读能力更有效迁移为写作能力)、写作教学与教材阅读同频(即最大程度挖掘教材的写作教学价值)、课前演讲与写作能力联通(即以语文综合性活动促进写作能力提升)三个方面总结了提升初中作文教学有效性的策略。
- 田明亮
- 关键词：写作教学阅读教学读写结合课前演讲
- 初中生英语阅读理解能力的提升策略探析
- 2018年
- 英语阅读理解能力是学好并运用英语的基础,它与学生的英语水平成正比例关系。因此,在实际的英语教学中,教师应根据学生的实际英语水平,不断地总结并创新自己的教学模式,以扫除学生对英语阅读的障碍,培养他们的英语兴趣,从而达到提高学生英语水平的目的。
- 俞娅
- 关键词：初中生英语阅读理解能力
- 《教师博览》伴我成长
- 2005年
- 章艳
- 3D打印与艺术融合对促进学生创新实践能力提升的影响被引量：1
- 2019年
- 将3D打印技术与艺术融合,构建贴近学生生活又富有创意的3D艺术作品,确是一个值得尝试的创新实践活动,既可以巩固学生所学的知识与技能,更可以培养学生学以致用和创新实践能力。以指导学生自制学校LOGO标牌为例,简要介绍其培育过程。
- 朱继娟顾卫
- 关键词：3D打印创新思维实践课程
- 细铁丝在氧气中燃烧的实验教学改进被引量：2
- 2017年
- 简述了初中化学教材中“铁丝在氧气中燃烧”实验的不足，对比了改进前和改进后的实验教学中学生学习的状况。
- 陆君君
- 关键词：氧气燃烧实验教学
- 如何使小组合作学习更有效
- 2015年
- 台湾著名教育家黄武雄说：＂学校教育除了帮助学生打开经验,发展抽象能力外,还要为学生留白,留更多的时间与空间,让学生去创造、去冥思、去幻想、去尝试错误、去表达自己、去做各种创作。＂这段话道出了生本课堂的本质,而我们现在的教育,更多的是灌输,将学生变成了做题、考试的机器,扼杀了学生的学习兴趣,这与我们的新课程理念相违背。新课程理念提倡自主、探索与合作的学习方式,提倡生本课堂,
- 陶红
- 关键词：学校教育教师观念课件使用
- 初中英语情感体验式教学研究被引量：1
- 2018年
- 初中英语教学的展开与推进中,加深学生在学习中的情感体验,不仅有助于学生学科兴趣的培养,也会帮助学生牢固掌握学过的知识内容,形成更深刻的学习印象。本文对此进行了分析研究。
- 顾思晴
- 关键词：英语教学
- 初一男生的引体向上教学
- 1985年
- 前言目前,城市中学生普遍上肢力量差,特别是初一男生。根据解剖特点,这一时期肌肉生长主要向长度发展,肌纤维较细,因而肌力较弱,耐力差,易疲劳。
- 杨万斌
- 关键词：引体向上上肢力量肌纤维分解教学法练习方法练习步骤
- 美术教学中小组合作学习的有效性
- 2015年
- 如何让小组合作学习行之有效,值得我们每个美术教育工作者不断研究和探索。本文表述了小组合作学习实践过程中的一些无效现象,并对如何通过一些措施来提高小组合作学习的有效性进行了探索。
- 王游
- 关键词：小组合作学习无效现象
- 浅谈基于3D打印实践课程学习对促进学生信息技术核心素养提升的影响——以手机支架在3D建模实践活动中的体会例谈被引量：1
- 2018年
- 3D打印课,学生所涉及的知识点,不仅仅是信息技术课的范畴,更多的要用到他们平时所积累的其他学科的知识。因此,无论是教师还是学生,能否综合运用各种知识,把这些知识发挥出来,是3D建模能否成力的重要因素。3D建模和打印技术,给了大家这样一个舞台,我们希望通过这个舞台,学生能得到更大的发展。同样我们也希望这样的学习方式能越来越多地发生在学生其他的学习过程中。
- 朱继娟
- 关键词：3D打印3D建模
