重庆江北区教师进修学院
- 作品数：212 被引量：183H指数：7
- 相关作者：李大圣易中建张建鹏周振华卢中华更多>>
- 相关机构：重庆市教育科学研究院西南大学华渝实验学校更多>>
- 发文基金：全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题中国教育学会“十一五”教育科研规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术建筑科学经济管理更多>>
- 小学音乐教学中如何进行有效聆听
- 2018年
- 音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过有组织的音响实现思想和感情的表现与交流必不可少的听觉艺术。因此，听是人们感知音乐最基本的方式。但在音乐课堂中，怎样引导学生去聆听体验——听什么、怎样听，却被很多教师所忽略。在本文中，我就在小学音乐课堂教学中如何进行有效的聆听体验，做了一些研究和反思。
- 李智杨梅
- 关键词：课堂教学
- 区域教学视频资源建设的途径探究——以重庆市江北区为例
- 2019年
- 《教育信息化2.0行动计划》明确指出,建成互联互通、开放灵活、多级分布、覆盖全国、共治共享、协同服务的数字教育资源公共服务体系,提升数字教育资源服务供给能力,有效支撑学校和师生开展信息化教学应用。由此可知,加快建设数字化教学资源库和开发优质教育资源的重要性和紧迫性。研究表明,视频比图像增加了动态性元素,比声音增加了直观性感受.
- 李淼浩杨华
- 关键词：信息化教学资源建设数字教育资源公共服务体系视频
- 强化课型意识，促进综合实践活动常态化实施
- 2011年
- 随着新课程的实施，综合实践活动课程以全新的姿态出现在我们面前。整体性、实践性、开放性、生成性、自主性是其特征，旨在关注学生的全面发展，使学生学会学习，成为学习的主人。面对这门真正意义上“做中学”的课程，老师们有点摸不着边际，感到无从下手!
- 郭隐
- 关键词：综合实践活动课程常态化课型
- 人工智能对小学科技活动的案例分析研究
- 人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟...
- 卢文超
- 关键词：人工智能小学教育影响因素
- 家国情怀的教育逻辑与实践进路被引量：8
- 2020年
- 家国情怀是历史学科的核心素养之一,它包含文化传承、国家认同、责任意识和国际视野等核心要素。从实践进路看,教育者可按照"家国情怀是什么""为什么要培育家国情怀""怎么样培育家国情怀"三个环节推进家国情怀教育。
- 张茂芹周刘波
- 关键词：家国情怀教育逻辑实践进路
- “铜锣背斜及温泉的调查分析”研究性学习案例
- 2013年
- 2010～2011学年下学期，是重庆市望江中学高一年级研究性学习课程开展实践活动的阶段。该校地理组教师因地制宜地提出了“铜锣背斜及温泉的调查分析”小课题供学生选择，并有5名学生选择了该课题。
- 卢中华
- 关键词：研究性学习案例温泉研究性学习课程高一年级
- 乡村精准扶智的供需联动模式及其实现路径
- 2021年
- 乡村精准扶智供需联动模式借助5G、大数据、区块链及人工智能等现代信息技术的支持,通过汇聚供需信息于一体的网络平台,形成由需求主体、供给主体与管理主体组成的“三位一体”精准扶智共同体,实现供需之间的互联互通与协同共促,推动扶智资源的精准化与高效化配置,从而促使扶智模式由粗放型向精准化的范式变革。乡村精准扶智供需联动模式由理论构想转变为社会现实,需要建立精准扶智的统筹协调机制、打造供需联动的网络平台、确保供需信息采集的精准识别、强化供需联动的精细管理以及提供保障机制等条件支撑。
- 屠明将吴南中宋雪菲邱孝述
- 关键词：网络平台
- 先修补哪个窟窿
- 2016年
- 如果把孩子的人生比作一艘帆船，那么，大家看到这艘帆船上，在A、B、C三处各有一个窟窿。你认为，应最先修补哪一个窟窿？
- 向苏魏静
- 关键词：帆船生活哲学生活哲理个人修养
- 在中学进行数学建模教学的体会
- 2010年
- 从数学建模教学的重要性、数学建模教学存在的问题、数学建模教学的实践和数学建模教学的体会,这四个方面叙述了在中学数学教学中对数学建模教学的认识和实施策略。
- 张建鹏
- 关键词：教学数学建模
- 组织好单元复习是高考数学复习的关键
- 2010年
- 1问题的提出复习教学已经成为高考教学中非常重要的一部分，复习教学最基本的就是要抓好单元复习．高三复习时间非常紧，必须讲究最大效益．我们常常看见很多高三教师复习时没有自己的思路，要么跟着资料走，要么看见自己认为的“好题”就拿来讲，
- 易中建
- 关键词：数学复习单元复习高考复习教学复习时间高三
