如东县洋口镇初级中学
- 作品数：167 被引量：111H指数：4
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- 对初中数学自主复习课的教学方法的探讨被引量：2
- 2010年
- 传统的数学复习课都是以大量的习题为主，反复练习，以达到熟练掌握的目的．这种复习的弊端是学生被淹没在题海中喘不过气来，失去了对数学学习的兴趣．
- 张德明
- 关键词：数学复习课教学方法初中数学数学学习题海
- 提高初中英语听力教学的对策探究被引量：1
- 2013年
- 对于初中生来说,学习英语最为薄弱的环节或者说学习难度系数最大的就是英语听力了。听力关系到学生音标的准确与否,关系到词汇的积累,关系到英语学习的方方面面,为此,要想提高高初中生的英语听力就必须给与足够的重视,采用适当的方式,实现英语听力教学的有效性。
- 方晓玉
- 关键词：初中英语听力教学
- 初中语文古诗文教学中传统文化的教育探讨被引量：4
- 2017年
- 语文是文化的一种表现形式，而古诗文是中华民族传统文化的精华，是中华民族劳动与智慧的结晶，是中华民族精神文化传承的重要载体。初中生正处于树立人生观、价值观、世界观的重要阶段，语文教育对初中生“三观”形成的重要作用是不可忽视的，因此，在初中语文教学过程中，语文教师应当灌输正确的人生价值观，继承我国优秀传统文化，促进学生的能力提升。对初中语文古诗文教学中传统文化的继承，
- 姜军
- 关键词：中华民族传统文化古诗文教学初中语文人生价值观中华民族精神优秀传统文化
- 培养学生证据推理能力的化学实验教学探索
- 2022年
- 证据推理能力在农村初中化学实验教学中所占据的地位会比较高,其是学生化学核心素养的重要组成部分。所以,教师在开展化学实验教学活动时,必须要将其重心放置到培养学生证据推理能力方面,帮助学生创建出一个更具科学性的学习情境,同时促进学生创新能力的发展,制定出更为合理化的证据推理能力培养对策,给后续初中化学实验教学工作的开展提供科学性的依据。
- 唐静
- 初中语文演讲主题单元教学策略
- 2022年
- 统编初中语文教材八年级下册第四单元安排了以“演讲”为主题学习演讲词、撰写演讲稿、举办演讲比赛三个任务,意在让学生在演讲实践活动中学习演讲知识、形成演讲能力、获得演讲自信、提升演讲素养。教学中,教师要根据学生学习发展的需求,创设真实情境,让学生围绕演讲的核心主题扎实开展探究性学习活动,进而获得演讲能力和语文水平的有效提升。
- 张晶波
- 关键词：探究性学习活动演讲词演讲能力核心主题主题单元教学
- 初中英语教学中小组合作学习方法的运用研究被引量：3
- 2016年
- 对初中英语教学应用小组合作学习方法的研究主要目的在于增强学生的团队意识,并且在小组合作学习中能够共同成长,树立正确的学习观和价值观,推崇初中生素质教育方针。本文针对小组合作学习的概念进行了系统的分析,并从三点入手,讨论如何在初中英语课堂中应用小组合作学习方法。
- 叶香香
- 关键词：初中英语团队意识
- 初中物理实验探究能力的培养路径
- 2023年
- 物理是一门典型的自然科学类学科,不少理论知识都是前人经过反复实验推理、验证后得出的结论。实验教学不仅是物理教学的重要构成部分,还是学生学习理论知识的基础。在现代教育观视角下,教师不能纯粹地指导学生操作实验,还要着重培养其探究能力。在初中物理教学中,教师不能照本宣科地讲授物理知识,而应以实验操作为依托,引领学生积极思考、主动交流和深入探讨,全力培养学生的探究能力,使其获得更为全面的发展。
- 李峰
- 活用生活资源 生成精彩课堂
- 2008年
- 《全日制义务教育化学课程标准》在"课程资源的利用与开发建议"中提出,要发掘日常生活和生产中的有用素材,结合生活和生产中的一些热点问题,设计适合学生的教学活动。
- 耿雁冰许林
- 关键词：开发课程资源
- 浅析任务驱动式教学法在初中数学教学中的应用被引量：5
- 2021年
- 任务驱动式教学法是一种借助向学生布置学习任务,促使学生进入学习状态中,主动展开知识探索的一种教学方式.教师将此教学法应用到教学活动中,有助于实现学生学习兴趣的调动,并使学生主体作用得到充分发挥.本文首先针对任务驱动式教学法应用优势加以阐述,其次针对任务驱动式教学法在初中数学教学中的应用提出几点策略.
- 沈小军
- 关键词：任务驱动式教学法初中数学
- 我为亿万学生阳光体育冬季长跑喝彩
- 2008年
- 2008年9月28日，国务院、教育部、国家体育总局联合发文关于启动第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知，通知要求全国亿万学生的从2008年10月26日至2009年4月30日在校学生每天必须参加冬季长跑活动，小学生每天为1000m，初中生每天为1500m，高中生每人为2000m。这是国家对青少年学生树立“健康第一”思想的升华，改变了原来笼统的每天1小时体育锻炼要求，而是通过硬性规定方式下达到基层学校，让学生有了可操作性，避免了部分学校以应付的形式满足学生每天1小时的体育锻炼的做法。我为这一举措拍手叫好。
- 符爱明
- 关键词：在校学生长跑体育锻炼
