唐山市丰润区石各庄镇中学
- 作品数：77 被引量：79H指数：4
- 相关作者：杜玉珍赵凤海陈立平王金凤鲁长明更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学生物学更多>>
- 网络技术带我们走向语文的新天地
- 2012年
- 网络资源参与的语文学习,视野更加开阔。从6个方面谈利用网络资源拓宽语文学习的天地:再现课文情境;补充文本空白;丰富阅读材料;自由交流和表达;开展综合实践;关注学生的情感体验。
- 孙红
- 关键词：网络资源语文教学
- 新教改中的综合性学习
- 2010年
- 综合性学习是新课改的亮点，也是语文教学中的一个新课题。语文综合性的寓意有两点：一是突出学习过程中的探究性、主动性、创造性，培养学生的学习兴趣，主动搜集资料、筛选信息与研究问题；二是听说读写融于一体，尤其是把写作与口语交际渗透于综合性学习之中，中心内容是在综合性学习活动中提高书面表达能力与口语交际能力。
- 徐雪梅
- 关键词：教改语文教学交际能力探究性
- 在化学实验中培养学生的探究能力被引量：1
- 2010年
- 化学实验是化学教学的重要部分,也是学生学习化学、进行科学探究的重要方式。那么,如何发挥化学学科的优势,在实验教学中培养学生的探究能力呢？
- 鲁长明
- 关键词：化学实验化学教学化学学科实验教学
- 以爱为源 协调关系 构建和谐班集体被引量：1
- 2011年
- 1构建和谐、温馨的教室人文环境
班级是学生成长的摇篮,也是师生共同的精神家园。因此班级应该成为师生共同拥有并热爱的精神港湾。宽松、和谐、健康、独特的育人环境,不仅能启迪学生的才智，
- 刘芸
- 关键词：人文环境育人环境教室
- 历史教师的教学反思
- 2009年
- “反思”实质是将教师的“学会教学”与学生的“学会学习’’统一起来，’达到共同进步，并以此为基础，产生新的更高层次的问题。反思就是教师的一种经常地、贯穿始终地对教学活动中各种现象进行检查、分析、反馈、调节，使整个教学活动、教学行为日趋优化的过程。
- 李丽红
- 关键词：教学理念
- 学校安全教育实施的问题分析及应对策略研究被引量：3
- 2012年
- 在满足自身需求和对生命的关注中,学校安全与安全教育这两个话题逐渐变为焦点,学校安全教育中所出现的问题也越来越受到了人们的关注与讨论。基于此,主要对学校安全教育实施的问题分析及应对策略进行了探究。
- 赵凤海
- 关键词：学校安全教育
- 优化数学教学的引导被引量：1
- 2008年
- 当前,我国教育从应试教育转向素质教育,大力推行“减负”,让学生从繁重的功课作业、考试、竞赛中走出来,减轻学生的思想负担,让学生在轻松愉快的环境中掌握知识,把学生培养成全面发展的人才.那么在中学数学教学中,如何让学生既学得轻松愉快,又花最少的时间和精力,获得最大的效益呢？这就涉及到教师在教学中应如何做好引导启发的问题.下面谈谈我的做法.
- 李海超
- 关键词：中学数学教学素质教育应试教育
- 浅谈初中思想品德课的创新
- 2009年
- 中学思想政治课是一门对中学生系统进行思想品德教育和马克思主义常识教育、社会科学常识教育的必修课课程。但由于其思想性、时代性强。而且又是理论性的科目．普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这种状况，达到知识、能力、觉悟的全面提高的要求．就必须端正教学思想。从实际出发，创新教学。要营造创新教学问题情境．激励学生创新意识；营造民主的课堂氛围，激发学生学习兴趣：探索开放型试题。培养学生创新能力：还要广泛开展课外实践活动．培养学生的实践能力。
- 董红云
- 关键词：思想品德教育
- 中学语文情智型教学研究
- 2017年
- 初中阶段的语文课堂教学是丰富学生情感，确立学习策略的主要渠道，相对于小学语文来说更加考验学生们的独立思维能力和自主学习能力。语文知识点本身就比较抽象，需要教师用生动的语言，紧密联系生活实际，化抽象为具体，让枯燥的概念变得形象，提高学生的学习兴趣，激发他们的求知欲。因此，如何提高中学语文的趣味性对学生学习积极性、主动性、创造性的培养是非常重要的。本文就个人的见解，对中学语文情智型教学方面进行了一定的讨论，并提出一些自己的想法，希望能给相关的工作人员一定的启示。
- 李晓永
- 关键词：语文教学
- 英语语感浅谈被引量：1
- 2011年
- 基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。学生综合语言运用能力的有力体现之一就是语感。同时在教学中,笔者曾经遇到过这样的情形,在课堂上提出一个与语法有关的难题,有个别学生能说出正确答案;当追问原因时,他的回答让人感到意外,他的回答是＂凭感觉＂!这名学生所说的感觉其实就是英语语感。
- 兰红春
- 关键词：英语基础教育语言
