句容市二圣中学
- 作品数：70 被引量：21H指数：2
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- 聚焦过程教学,激活思维潜能
- 2019年
- 数学教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。因此,在平时的数学教学中教师要积极创设情境,注重师生之间、学生之间的交往互动与共同发展,不断改进教学方法,提高教学质量。
- 顾世兵
- 关键词：教学激活思维
- 如何培养初中学生的英语自学能力
- 2011年
- 在英语教学中,教师不能仅仅成为英语知识的传授者,更重要的是要成为学生英语自学能力的培养者。本文主要从激发学生英语兴趣出发,阐述如何培养他们的自学能力,提高学习效率。
- 丁巧云
- 关键词：英语教学
- 美食经里的教育玄机
- 2014年
- 老子《道德经》有云：“治大国犹如烹小鲜。”治大国,咱是沾不到边了,烹小鲜倒是颇有心得。我教了十几年的书,但除了是教师也是一名“煮妇”,并不是出于义务,纯粹是喜欢。哼着小曲炒着菜,看着家里的一大一小狼吞虎咽的样子,不免有些小得意,日子久了越发觉教书和炒菜的道理是互通的。
- 卢菊蕾
- 关键词：食经知识架构音乐教育烹饪方式音乐教材
- 学生的主体作用如何在英语教学中充分发挥
- 2012年
- 学生的主体作用，是指在教学过程中学生作为学习活动的主体，他们能够能动地发展自己的潜能。素质教育离不开学生主体作用的发挥。本文阐述了学生的主体作用如何在英语教学中充分发挥的重要问题。
- 孙芹
- 关键词：英语教学
- 论互动学习在中学英语课堂教学中的运用
- 2011年
- 互动学习不仅有助于激发学生的学习兴趣,维持学习动力,提高学习成绩,而且能够提高学生的社会交际能力,是进行素质教育的一种良好的课堂教学模式。
- 周长生
- 关键词：英语教学互动学习
- SSA特例的几点思考与收获——三角形全等的条件1
- 2015年
- 设计理念
从意外获得启发,向学生提供了一个充分从事数学活动的机会.激发学生的学习动机,唤起求知欲,帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本数学知识与技能,培养学生创新精神和实践能力,享受学习的快乐.
- 朱国庆
- 关键词：SSA几何知识课堂练习教学流程对应边巩固练习
- 利用多媒体技术构建初中数学高效课堂被引量：1
- 2020年
- 数学是教学的重点科目,在数学课堂上合理地利用多媒体技术进行教学,能够让数学课堂更加丰富,提高学生的学习积极性,进而提高学习质量。提出了利用多媒体技术进行数学教学的三点措施,即通过多媒体技术创建丰富的情境,引导学生养成数学思维,降低重难点内容教学难度,以上措施的实施调动了学生的学习兴趣,提高了课堂效率,从而构建出了数学教学的高效课堂。
- 刘俊
- 关键词：高效课堂初中数学教学多媒体技术
- “全批全改”存在的问题
- 2010年
- 初中数学作业的批改方法多采用“全批全改”。目前随着数学改革的深入进行，以及时代对培养新型人才的需要，明显地暴露出作业“全批全改”存在的问题：
- 李善胜
- 关键词：数学作业批改方法
- 电子书包在初中数学教学中的应用分析
- 2019年
- 现代的教育方式非常先进,很多教育方式的出现都是为了让教学的质量更加完美,帮助学生成才。电子书包是一种先进的数字化教学方式,改变了传统的数学教学课堂,能够提高教师教学的水平,从而帮助国家培养更多有用的人才。文章通过探究初中数学教学中应用电子书包的好处,得出了使用电子书包教学的重要性。通过提高学生的学习积极性、加强数学教学的效果和注重学生的个性发展这三种途径发挥电子书包的作用。
- 刘俊
- 关键词：初中教育电子书包数学水平
- 真语文 真教学 真课堂——也说语文教学“回归本真”
- 2016年
- 去年年底，我有幸全程参加了在金坛华罗庚实验学校举办的“2011年江苏省名师特色课堂初中语文、数学教学观摩研讨会”。作为教学一线的普通老师，收获不小，感受颇深。这次活动中，无论是大师们的“展示课”“精品课”，还是专家们的点评、专题讲座，给我最深印象的只有一个字——真!真的课堂展示、真的经验传授、真的感悟体会、真的睿智灼见、真的探讨研究。对此，我不想赘述，只想结合本次活动和自己的教学，肤浅地谈一谈语文教学“回归本真”的一些体会和感受，以就教于同行。
- 周孝飞
- 关键词：语文教学课堂本真初中语文数学教学
