江苏省常熟中学
- 作品数：1,084 被引量：682H指数：8
- 相关作者：查正开周华生周佳沈素英马宁更多>>
- 相关机构：苏州市常熟市教育局苏州大学华东师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目国家自然科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学哲学宗教文学更多>>
- 构建和谐课堂,提高教学效率
- 2015年
- 现代教学论认为：课堂教学环境是否融洽和谐,直接影响着师生交流的广度和深度,直接影响着教学效率的高低。本文结合教学实际,分析了构建＂和谐课堂＂的具体方法。
- 陶文亚
- 关键词：和谐课堂教学效率
- 素质教育在英语教改中的实施
- 2002年
- 素质教育是指着眼于开发学生潜能,以完善和提高学生综合素质为根本目的的的教育。广大教育工作者正自觉地将素质教育有机渗透到各科教学实施中,并融会于学校的一切教育、教学的全过程。中学英语教育中如何实施素质教育呢?1 改革教学,提高素质教学活动是一个有规律的过程。
- 陶元兴
- 关键词：英语教学教学改革素质教育
- 用消常法解圆锥曲线问题
- 2007年
- 周华生
- 关键词：圆锥曲线问题齐次方程解题过程常数项
- 家校携手,共育生涯之美--以“生涯讲坛”为主题的家校生涯共育探索活动被引量：3
- 2022年
- 生涯教育的实施是一项系统工程,将家庭这一重要资源纳入学生生涯辅导体系之中,探索家校合作开展生涯辅导的途径与方法,是新高考背景下推进高中生涯教育高质量发展的必然要求。学校在高二年级开设了以“生涯讲坛”为主题的家校生涯共育探索活动,以活动激发体验,为学生提供“接地气”的生涯辅导,拓宽了学生对职业的认知。
- 徐梦
- 关键词：生涯教育家校合作
- 作文题,别让“任务驱动”成为“任务绑架”
- 2021年
- 进行任务驱动型作文写作指导,需要命制或选择有价值的作文题。部分作文题中存在概念模糊、情境虚假、思维封闭的现象,会导致学生作文无话说、无真情。在教学中,要从概念可视化、材料丰富性、价值多元化、任务可操作性等角度来打磨作文题,以提升学生的思维品质,提高任务驱动型作文训练的质量。
- 刘志军
- 关键词：作文题情境写作能力
- 激发教师内驱力,走好专业成长之路
- 2019年
- 习近平总书记指出:人才培养,关键在教师。教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的'大先生'。在信息化不断发展,教和学关系发生革命性变化的当下,青年教师应该怎样提升素养。
- 盛振宇
- 关键词：内驱力教师专业成长成长之路
- 高中语文试卷讲评反思性教学运作策略探析
- 2014年
- 笔者依循"评价——行动——再评价"设计了学生的五次反思模式——自我反思、思考答案自我批改,比较答案的异同、比较分数的异同、总结方法技巧经验教训。反思性教学的深层作用是培养反思个体的三种态度——开放的头脑、责任感、专心致志;让学生意识到自己的缄默知识,并使之明确的成为已掌握的知识。
- 徐婵
- 关键词：试卷讲评
- 试析体育教学中的队列练习
- 2017年
- 近年来,无论是常规体育教学课还是观摩课、评优课上,都已经很少看见队列练习了,现对体育教学中的队列练习疑惑、问题和利好进行分析,以提高体育教学的效率。
- 万鹤飞
- 关键词：体育教学队列练习
- 用加速度求解单摆的周期
- 1997年
- 在中学物理简谐运动的习题中,求解单摆的周期是一种重要的题型,其物理情境的多种变化,导致单摆周期多种不同的结果,在这些问题中,如若均按课本上的推导步骤去求解则费时费力.今介绍一种方法:用加速度求解单摆的周期.
- 严军
- 关键词：加速度单摆周期公式物理情境摆球中学物理
- 直线与圆的位置关系在证明不等式中的应用
- 1998年
- 1 问题的引出 1990年高考(理科)第20题:如果实数x,y满足(x-2)~2+y^2=3,求y/x的最大值。 分析 (1)视条件为圆的方程,在圆周上任取一点(x,y),求y/x; (2)设t=y/x,得y=tx,可将它看作是一直线的方程;
- 罗仁翔
- 关键词：证明不等式公共点
