天津市河西区中心小学
- 作品数：53 被引量：69H指数：3
- 相关作者：庄素芳杜辉杜晖孙希雯李洪玉更多>>
- 相关机构：天津师范大学天津市实验中学天津市河西区东楼小学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
- 啊,虫子
- 2024年
- 生活中,虫子很常见。有的人喜欢虫子,感觉它们可爱、神奇;有的人痴迷于研究虫子,每天观察它们,还买来好多书潜心研究;有的人却害怕虫子,一见到虫子就会浑身发抖,迅速跑开……你是哪一类?你和虫子有着怎样的故事?
- 朱子喻江美阅许凯心陆安琪季奕衡高梓鸣王奕焜许丰(指导)周丽琴(指导)魏爱星(指导)
- 关键词：可爱害怕
- 捕虫能手猪笼草
- 2019年
- 你见过能吃昆虫的植物吗?我奶奶家院里的猪笼草就可以。今年夏天,猪笼草帮我们“消灭”了不少蚊子呢!许老师:小作者通过看、摸、闻等方式认真观察,运用了“绿油油”“圆鼓鼓”“红彤彤”等词语和比喻的修辞方法,生动地描写了猪笼草的形状、颜色。
- 孙畅洋
- 关键词：猪笼草修辞方法植物老师描写
- 活动课是实施素质教育的途径之一
- 1998年
- 活动课是实施素质教育的途径之一早在１９８４年初，我校就提出：课堂教学打基础，课外活动发挥特长育人才，要让百分之百的学生参加丰富多彩的课外活动。一、树立新教育观念，视活动课为素质教育的重要途径之一。学校处处皆教育。课堂教学是对学生施教的主要形式，学科课...
- 关键词：活动课程实施素质教育非智力因素学科课程传统教育
- 自编《中小学生非智力因素教师评价量表》的信、效度研究被引量：20
- 2002年
- 通过自行编制的《中小学生非智力因素教师评价量表》 ,以天津市 4所中、小学校的 4个年级 36 5名学生为被试考察了该量表的质量。研究结果表明 :(1)《中小学生非智力因素教师评价量表》具有较高的信度 ;(2 )《中小学生非智力因素教师评价量表》所构想的非智力因素结构模型是完全可以接受的 。
- 董军李洪玉杜晖张维
- 关键词：结构效度信度学生心理
- 弄斧必须到班门
- 2014年
- 我从4岁起就开始学习弹钢琴，对弹琴有兴趣再加上我的勤奋练习，让我的学琴之路一直顺风顺水。尤其是去年我轻松地考下钢琴四级后，便有些沾沾自喜，觉得再练个一年半载越级报考七级没问题。作为家中唯一一个会弹琴的人，我练琴时家人总是给予我极高的评价，这些赞扬更让我信心满满。
- 杜宣萱
- 关键词：小学生作文语文学习阅读知识
- 篮筐“长高”了
- 2023年
- 谁的童年没做过几件滑稽可笑的傻事呢?我的童年我做主!有时我和布娃娃说悄悄话,有时我会偷偷地把妈妈的洗面奶放进冰箱,有时我还会趁盛开的茉莉花花香正浓,把整罐茶叶倒进花盆,用茉莉花“熏制”茶叶……小时候的我又矮又瘦,爸爸为了让我长高,在卧室的门上安装了一个简易篮筐,让我练习跳跃并用手去触摸篮筐。每天从幼儿园回到家,我都迫不及待地跑去和我的“长高神器”———小篮筐来个亲密接触。踮脚、起跳、腾空、伸手、触篮,一连串的动作一气呵成。“这也太简单了!”这个小篮筐对我来说简直就是触手可及。
- 张思源李莹(指导)
- 关键词：布娃娃茉莉花腾空篮筐
- 时光宝石
- 2023年
- 我的生日到了,想想曾收到的显微镜、魔术盒、电动平衡车……我心里充满了期待。今年爸爸妈妈会给我准备什么惊喜呢?我迫切地盼望爸爸妈妈下班回家。随着钥匙开门的声音传来,我赶忙来到门前。妈妈刚一进门,我就问:“我的礼物呢?今年您和爸爸送我什么好东西呀?”妈妈不紧不慢地拿出一个普通的黑色笔记本:“喏,你的生日礼物。”
- 王子轩
- 关键词：生日礼物显微镜笔记本
- 在小学数学教学中发展学生空间观念
- 《数学课程标准》中指出:在数学课程中,应当发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。空间观念主要是根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体;想象出物体...
- 王萌
- 藏书趣事
- 2010年
- 记得上幼儿园时，每天中午都要午睡．可是我从小就不喜欢睡觉。于是。每天我就利用午睡时间观察老师和小朋友们。有一天，又到了午睡时间，当我像往常一样四处张望时．发现有一个小朋友竟然在津津有味地偷看画报。于是，一条妙计立刻跑到了我的小脑袋里……
- 王可秦莉蔓（指导教师）
- 关键词：趣事藏书时间观
- 妈妈，母亲节快乐
- 2010年
- 妈妈，您知道吗，我看您每天忙着上班，下班又要照顾奶奶，还要做家务，很辛苦的样子，我很心疼您!今天是母亲节。我想对您说：“妈妈，我长大后要像您孝敬奶奶那样孝敬您!”同时，我还想对您说：
- 邵钰乾
- 关键词：母亲节妈妈奶奶孝敬
