苏州市吴江区八都中学
- 作品数：62 被引量：41H指数：3
- 相关作者：曹伟国赵洪琴沈红梅金小平徐芳更多>>
- 相关领域：文化科学理学政治法律社会学更多>>
- 提升初中数学课堂教学有效性的策略被引量：5
- 2017年
- 当前初中数学课堂教学中存在着许多问题。因此,做好对初中数学课堂效率的优化工作就有着十分重要的意义。文章阐明了初中数学课堂教学有效性的内涵,分析了提高初中数学课堂教学有效性的必要性,并对如提升数学课堂有效性提出了几点建议和思考。
- 庄佩玉
- 关键词：初中数学教学改革
- 数学教学中学生直觉思维能力的培养
- 2016年
- 直觉思维是人类思维的重要形式,是创造性思维的基础,是创造性人才必备的思维品质.由于数学知识的抽象性和系统性的特点,数学教学经常忽视学生直觉思维的培养.培养学生的直觉思维能力,提升学生的数学思维品质,是数学教学的重要任务之一.
- 沈卢
- 关键词：直觉思维
- 张力课堂需要给力“创设”——例谈初中数学课堂中的有效创设
- 2014年
- “聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力老师、活力学生、助力评价”是我区提出的教学改革思路,并确定了这“六力”是打造“快乐学校”的教育发展策略.在这样的教育背景下,一线教师不仅要更新教育教学理念,更要在行动上去尝试,去实践,做到知行合一.作为一线数学教师,通过有效而富有张力的课堂教学活动,可以让课堂教学焕发生机、活力.而这样的课堂,就需要有高质量的“创设”.学生通过教师精心策划的“创设”,
- 沈卢
- 关键词：课堂教学活动教育教学理念教育背景
- 充分发挥教育技术优势 提高体育课堂教学效率
- 2013年
- 教师在体育课上发挥教育技术优势,可以提高学生上体育课的积极性,活跃课堂气氛,实现＂健康第一＂的指导思想,从而提高课堂教学效率,实现＂有效教学＂。也为学生实现终身体育思想创造良好的基础和必要条件,从而推动学校素质教育的发展。
- 戚小冬
- 关键词：课堂教学效率教育技术体育课堂气氛有效教学
- 实践“行知”教育思想 开展“节约型”科技活动
- 2014年
- 本文以一个科技教师的教学实践，谈在科技教育教学活动中，实践陶行知教育思想，开展节约型科技活动，倡导节约能源资源的活动方式和消费方式，在学生中形成节约意识和风气，不但从学生的经济上减轻了负担，使学生初步掌握一些科学的方法和有关科学基础知识与基本技能；培养、发展学生的创造力和探索精神；更重要的是在科技实践过程和科技课的教学中增强了学生爱祖国爱家乡的思想感情；培养学生艰苦朴素、勤俭节约、遵守纪律、认真负责、团结协作、关心集体、珍惜劳动成果的优良品质。
- 曹伟国
- 关键词：节约型
- 培养学生劳动意识,彰显劳动综合育人功能被引量：1
- 2016年
- 劳动教育在学生身心发展和人格成长中起着非常重要的作用,针对劳动教育在学校中被"弱化",在家庭中被"软化",在社会中被"淡化"的现象,我们的劳教育要从培养学生生活技能、手工实践、科学文化素质、个性特长发展等方面着手,培养学生的创造意识,彰显劳动教育的综合育人功能。
- 曹伟国
- 关键词：劳技教育文化素质
- 以朗读为利器 探古文之幽径——小议初中文言文朗读教学被引量：1
- 2009年
- 在应试教育的作用下，现今的许多一线语文教师教文言文通常是重讲解轻朗读，用逐句翻译的方法来教授文言文。结果导致学生对字、词、句的考据多，表面上看，学生像完全懂了，但却是一种被动的接受，一种不动脑筋的获得，学生缺乏自主性、能动性，更谈不上享受获取知识的乐趣了。学生自己的领悟少了，忽视了对那些千古流传的美文的在情感上的感悟。久而久之，学生对文言文也就产生了厌倦情绪。
- 凌丽
- 关键词：古文文言文朗读教学
- 初中英语任务型教学的导入策略研究
- 2012年
- “任务型教学”就是以具体的任务为学习动力或动机，以完成任务的过程为学习的过程，以展示任务成果的方式来体现教学成果的一种教学方式。它是将单个或多个教学目标融合到具体的教学活动中，把语言应用的理念转化为以“任务”为导向的课堂教学方式的一种有益尝试。作为一种新型的课堂教学模式，
- 黄雪平
- 关键词：任务型教学初中英语课堂教学方式课堂教学模式学习动力教学成果
- 从和谐师生到提高教学效能
- 2013年
- 学生的发展是教育的核心。“以人为本”是初中课改的基本理念，要求初中新课程尊重初中生人生历程的发展需要，尊重初中生的人格和尊严，尊重初中生的个体差异和个性发展需要。
- 杨国其
- 浅谈初中学生英语家庭作业档案的建立
- 2010年
- 一、问题的提出传统英语教学中，对学生的评价往往重视终端的评价，即以考试为主的知识性检测，完全以成绩来评定学生的能力，而忽略了学生学习过程中各种能力的发展。基于过程性评价和发展性评价的理念，在英语教学中可实施档案袋评价，通过有目的地、系统地收集相关材料，
- 钱建强
- 关键词：档案袋评价初中学生英语教学家庭作业知识性
