苍溪县教师进修学校
- 作品数：25 被引量：9H指数：1
- 相关机构：四川省苍溪实验中学校更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术文学金属学及工艺更多>>
- 苍溪教师进修学校李春燕:三尺讲台二十五载 谱美丽人生
- 2016年
- 激思启智,开展高效的课堂教学 刚毕业的李春燕,被分配到苍溪边远的农村学校任教,成为了一名光荣的人民教师,满腔热情踏上了教书育人的征程。站在神圣的讲台上,她以高尚的师德、扎实的专业知识、较强的职业能力,赢得了学生们的喜爱,领导同事的赞誉。多年的基层教育生涯,为她的教师培训工作奠定了厚实的基础。
- 叶明开王智群张纯德
- 关键词：三尺讲台教师培训工作基层教育人民教师阅读教学模式教学研究
- 当代中学教师师德建设刍议被引量：1
- 2009年
- 市场经济的发展,对教师的职业道德修养提出了更高层次的要求。教师是人类灵魂的工程师,教师职业的特殊性决定了其必须要有高尚的道德品质。要坚持与时俱进,加强教师职业道德修养,针对中学教育中一系列质的变化,师德建设问题需要再思考。而热爱献身教育事业,学高为师,身正为范,以人为本,严中有情是新形势下师德建设的方向和要求。
- 吴会
- 关键词：中学教师师德建设职业修养
- 朱自清亲情散文中的美感解析与教学指导
- 2011年
- "五四"以来,新一代青年的骨肉亲情反映着新的社会内容,带有新的时代特色。朱自清的亲情类散文名篇《背影》、《给亡妇》、《儿女》等,主要笔调在倾诉家庭离难之苦,真挚地倾诉了面临社会动荡,家道中落以后的离难之苦和对亲人的思念。本文试从这类作品的分析中谈谈如何加强学生对此类文章的正确认识,帮助他们认识亲情的可贵和美好。
- 李春燕
- 关键词：亲情美感教育共鸣
- 全面提升学校干部管理水平和能力
- 2014年
- 百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。建设～支德才兼备、素质优良、数量充足、结构合理、相对稳定而又充满活力的师资队伍，是当前农村实施素质教育和促进城乡教育均衡发展的根本保证。为此，我县坚持“以人为本、科学发展”的思路，抢抓机遇，创新举措，大力加强师资队伍建设，全面提升学校领导干部的管理水平及其全县教师的专业素养和能力。
- 杨东建王珏
- 关键词：学校领导干部干部管理教育为本教师为本
- 浅析建筑专业课教学改革
- 2014年
- 近几年,随着城镇化建设步伐的加快,建筑业迅猛发展,建筑专业人才供不应求。大量的中等职业学校纷纷开设建筑专业,有力地推动了我国中等职业学校的建筑专业课教学快速发展。但是,由于个别学校准备不充分,师资力量薄弱,教学方法落后,个别学校要么重理论轻实践,个别学校要么重实践轻理论,很难把握建筑专业课教学中理论教学和实践教学的尺度,导致培养出来的学生在一定时间内很难适应工作。这些问题都严重制约了建筑专业教学的发展,阻碍了学生的知识水平的提高。新时代之下,为了让学生更好地适应社会,我们的建筑专业课教学必须要进行相应的改革。要不断更新教育理念、创新教学手段,提高建筑专业课教学质量,真正做到"与时俱进",培养学生全方位发展,推动建筑事业的不断发展。本文就建筑专业课教学改革进行了探讨。
- 罗先凯
- 关键词：建筑专业教学改革
- 结合中职学生特点进行政治课教学被引量：1
- 2009年
- 目前,中等职业学校普遍存在着学生没有升学压力,绝大多数学生的学习目标不明确,态度不端正,有厌学现象;普遍存在着重专业课,轻文化课,特别是轻思想政治课的现象,这就给我们提出了一个严峻的问题。
- 吴会
- 关键词：政治课教学思想政治课厌学现象升学压力时事政治
- 建好名师工作室,促进乡村教师专业发展
- 2021年
- 乡村教师是乡村教育的灵魂。乡村教师专业发展决定着乡村教育质量。广元市苍溪县农村学校占比90%,为了有效促进乡村教师专业成长,近年来,我们以名师工作室建设为平台聚焦乡村教师专业发展,实践并探索出基于乡村教师专业发展的名师工作室建设策略。
- 车孟良龚超
- 关键词：乡村教育名师工作室乡村教师教师专业成长
- 浅谈教学中学生自主学习能力的培养
- 2006年
- 付平相
- 关键词：教学实践自主学习能力陶行知数学教学
- 传统礼仪文化在高中语文教学中的实践探讨
- 一、课题的提出(一)中华传统文化和语文教学内容中华文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流。上应天理、下合人伦,贯穿于炎黄子孙的言行举止、为人处世之中。诸如"仁爱"、"诚信"、"性本善"、"学而不厌"...
- 王皓云彭雪梅张鼎张明彩潘娟罗祯清江雪梅邓雪莲
- 论“探究式”教学法在财会教学中的应用被引量：1
- 2010年
- 财会教学以其特有的实践性和探究性为开展探究式教学提供了有利条件。为此,教师应加大案例分析教学的分量和力度,建设动态的教学案例数据库;同时应突破学科教学的封闭状态,为学生创造一个开放和多元的学习环境。
- 江雪梅
- 关键词：探究式教学法财会教学案例教学开放教学
