贵州医科大学科技处
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 发文基金：国家自然科学基金国家科技支撑计划贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 基于人工神经网络的贵州省少数民族卫生服务利用预测模型研究被引量：2
- 2021年
- 目的采用构建人工神经网络模型的方法,研究贵州省少数民族健康素养对卫生服务利用的影响,使卫生服务利用预测向智能化发展。方法2019年6~12月,采用多阶段分层抽样抽取1031名贵州省年龄15~69岁常住少数民族居民。采用单因素检验筛选变量,建立人工神经网络模型。结果1031名少数民族样本中,门诊服务利用率为7.08%,住院服务利用率为8.44%。门诊利用组与门诊未利用组的不同基本特征、健康素养总体及各类别得分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。住院未利用组的职业状况、健康素养总分、健康信息素养、安全与急救素养得分与住院利用组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。筛选出职业状况(P=0.025)、健康信息素养(P=0.035)、安全与急救素养(P=0.000)作为输入层节点,构建人工神经网络住院服务利用预测模型。模型训练完毕后,用155组数据做验证,样本数据误差的绝对值均不超过1,且误差在0附近的频数最大,模型拟合效果较好。结论职业状况、健康信息素养、安全与急救素养显著影响贵州省少数民族住院服务利用。人工神经网络模型准确率较高,能应用于进一步的卫生服务利用预测。
- 杜薇刘婵婵李端胡嘉琦樊兴颖周涵妮常悦
- 关键词：少数民族卫生服务利用人工神经网络
- “心学”理论对高校德育教育的启示
- 2022年
- 高校立身之本在于立德树人,德育教育在高校教育体系中占据着重要地位。中华优秀传统文化是高校德育教育宝贵的教育资源,也是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。王阳明作为伟大的思想家、教育家,其创立的“心学”是中华优秀传统文化不可或缺的一部分,对当代大学生德育教育具有重要的借鉴价值。本文从教育理念、教育方式、教育内容三方面分析阳明“心学”思想中蕴含的高校德育教育要素,以期为各高校思政教育者、相关领域研究者提供教育和工作思路。
- 郑丹丹
- 关键词：高校德育教育
- 细胞外信号调节蛋白激酶5在慢性氟中毒大鼠大脑中的免疫组织改变被引量：1
- 2016年
- 目的通过检测慢性氟中毒大鼠脑组织分裂原激活的蛋白激酶(MAPK)信号转导通路中细胞外调节蛋白激酶5(ERK5)在大脑不同功能分区中的表达与活性,研究慢性氟中毒脑损伤的相关机制。方法 30只SD大鼠按性别和体重随机分为3组,每组10只。对照组自由饮用自来水,含氟量低于0.5 mg/L;低氟组饮水含氟量10 mg/L;高氟组饮水含氟量50 mg/L。实验6个月,观察染氟大鼠氟斑牙情况;用氟离子电极法测量大鼠尿氟含量;通过HE染色观察大鼠皮质及海马区的变化;用免疫组化方法检测大鼠脑组织中皮质区、海马CA3区、海马CA4区中P-ERK5、ERK5的蛋白表达水平。结果染氟组大鼠出现不同程度的氟斑牙,尿氟含量增加(P<0.05);染氟组大鼠皮质及海马CA3区、CA4神经细胞排列稍紊乱,并有轻度的空泡变性(神经元水肿),高氟组更为严重;高氟组大鼠皮质区P-ERK5蛋白水平高于其他组(P<0.05),染氟组大鼠海马CA3区与正常组比较有统计学意义(P<0.05),海马CA4区各组间比较均有统计学意义(P<0.01);高氟组大鼠皮质区、海马CA3区、海马CA4区ERK5蛋白水平与其他组比较有统计学意义(P<0.05);另外ERK5的活化水平在海马CA4区有降低的趋势(P<0.05)。结论慢性氟中毒导致大鼠脑皮质区及海马CA3、CA4区P-ERK5、ERK5蛋白表达水平增加,可能与慢性氟中毒大鼠脑损伤免疫组织改变有一定关系。
- 邱志伟刘艳洁冯江龙齐晓岚李毅邓成敏官志忠
- 关键词：氟中毒脑组织
