您的位置: 专家智库 > >

上海师范大学学校办公室

作品数:18 被引量:29H指数:3
相关作者:刘晓敏宓佳何文渊更多>>
发文基金:国家社会科学基金上海市教育委员会创新基金上海市教育发展基金会晨光计划项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 16篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇教育
  • 5篇高校
  • 2篇仪式
  • 2篇人类学
  • 2篇编纂
  • 1篇大学宿舍
  • 1篇大学学位
  • 1篇大学制度
  • 1篇党的建设
  • 1篇党员
  • 1篇党支部
  • 1篇导生
  • 1篇道德
  • 1篇道德意蕴
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学角度
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇学生公寓

机构

  • 17篇上海师范大学
  • 1篇中国陶行知研...

作者

  • 4篇盛况
  • 1篇吴沛东
  • 1篇黄志丽
  • 1篇陆伟芳
  • 1篇何文渊
  • 1篇张欣亮
  • 1篇陈放
  • 1篇宓佳
  • 1篇刘晓敏
  • 1篇杨伊

传媒

  • 3篇现代基础教育...
  • 2篇思想理论教育
  • 1篇党政论坛
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇上海师范大学...
  • 1篇办公室业务
  • 1篇兰台世界(上...
  • 1篇年鉴信息与研...
  • 1篇思想.理论....
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇高校教育管理
  • 1篇教育与教学研...
  • 1篇世界历史评论
  • 1篇陶行知学刊

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2000
  • 1篇1989
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“造就和培养人的需要”——从心理学角度谈大学宿舍管理问题
2000年
陈放吴沛东
关键词:宿舍管理学校管理教育心理学学生公寓
怀特教授伦敦史研究的学术轨迹——在伦敦大学伯贝克学院的访谈实录
2023年
杰里·怀特教授回顾了他从事伦敦史研究的学术道路,从最初作为伦敦自治市的住房部工作人员关注市政住房、初涉伦敦住房史的学术写作,后研究整个20世纪伦敦史。在退休后,转为伦敦大学伯贝克学院的全职教授,专心从事伦敦史的写作。先后著有《19世纪的伦敦》《18世纪的伦敦》等著作,运用以专题为篇章的叙述模式,全方位地展示了伦敦近现代发展的历程。另外,还有几部专题性著作,如《齐柏林飞船之夜》、关于债务人监狱的《悲惨的大厦》,也获得了学术界的广泛认可。怀特教授是一位非学院式学者,在英国马克思主义社会史家拉斐尔·塞缪尔的指导下走上学术道路。本文是第一作者于2016年8月30日在伦敦大学杰里·怀特教授办公室进行学术访谈的实录。
陆伟芳颜彦
关键词:住房
上海师范大学基本情况一览表(1954——1989)
1989年
何文渊
关键词:校时博士点校办
我国高校评聘政策研究的发展与现状被引量:5
2016年
教师职务评聘政策研究是高等院校管理研究的重要部分。1986年实行聘任制改革以来,评聘政策及实践发生的深刻变化都体现在相关政策研究中。文章在梳理国家有关教师职务评聘政策、统计分析CNKI平台研究论文的基础上,对"评聘政策研究"本身进行研究,重点梳理"岗位设置""评聘模式""评审标准""评审办法"四个基本问题的嬗变,分析其发展轨迹,指出当前评聘政策研究的困难与挑战。
黄志丽刘晓敏
关键词:现代大学制度职务评聘院校研究
高校年鉴编纂工作中的问题与对策被引量:11
2007年
本文首先分析了高校年鉴编纂工作存在的问题,接着给出了改进工作的建议,然后指出了提高编纂质量应注意的问题,最后,对年鉴编纂的发展方向作出了预测。
盛况
关键词:高校编纂
高校教工党支部发挥战斗堡垒作用评价研究——基于教工党支部“战斗堡垒指数”视角被引量:2
2020年
加强高校教工党支部建设,更好地发挥其战斗堡垒作用,是贯彻落实新时代党的建设总要求的重要举措,是高校落实立德树人根本任务的现实需要。对高校教工党支部发挥战斗堡垒作用进行评价,受多种因素影响,包括评价内容、评价指标、评价方法、评价主体及评价结果运用等。教工党支部"战斗堡垒指数"评价是一种新的评价模式,主要用来衡量教工党支部在高校改革发展各项事业中的作用发挥情况。在评价过程中,要明确评价原则和内容,构建评价模型,用好评价结果。
裴小倩
关键词:教工党支部战斗堡垒作用
从中国政法大学招生改革透视高考生源分配问题
2006年
2006年3月,中国政法大学对招生制度实行改革,打破了我国目前大多数高校按生源下达招生计划的制度,首次按人口比例确定本科分省招生计划。文章试从此次改革的出发点、缺陷以及西方国家的一些做法和启示3个方面对改革进行评论,从而透视我国高考生源分配问题。
宓佳
关键词:教育公平招生制度教育改革
人类学视域下的大学校园仪式文化研究
2015年
大学校园仪式独特的文化价值和教育功能并没有得到足够的重视,关键在于我们对仪式的意义等缺乏文化学上的认识。仪式从表面上看主要是形式的演绎,但更深层次的是在表达特定共同体的文化精神和价值追求。借助人类学对仪式的研究,我们试图重新理解大学校园仪式象征性、文化性、程式性的特征;重新还原大学校园仪式的功能,它关系到自我的确证、关系到知识的传承、关系到秩序的维系;改进大学校园仪式,要明确大学校园仪式的真正意义,把握大学校园仪式的共性特征,发挥大学校园仪式的积极作用。
盛况
关键词:人类学仪式象征性自我确证
系统科学视角下提升党员导生培养质量研究——以S大学为例
2021年
导生是学生干部培养的重要手段和载体。当前,如何实现党员导生培养从"数量取胜"到"质量为王"的转变,深入探索提升党员导生培养质量是亟须研究解决的问题。本文主要基于系统科学视角,以保障系统、培训系统、质量系统为三个子系统进行问题研究。
高振华崔瑞环
廖世承:“树师范学院独立办理之先声”
2024年
廖世承是中国现代著名的教育心理学家、中等教育专家,我国师范学院“独立办理之先声”的代表性人物,其“教师是学校的命脉”等师范教育思想历久弥新。陶甄人才,作育多士,建树一代良规。文章将其成长轨迹分为开蒙启智、南洋求学、清华立志、留美深造、躬身教育等做简要论述,以期呈现其成长中的关键事件、人物对其最终成就的影响。
宋莉莉
关键词:廖世承
共2页<12>
聚类工具0