您的位置: 专家智库 > >

浙江师范大学国际处(港澳台办)

作品数:4 被引量:10H指数:2
相关作者:李永春更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇教育
  • 1篇性别
  • 1篇研修
  • 1篇研修班
  • 1篇硕士
  • 1篇女性
  • 1篇女性主义
  • 1篇女性主义视角
  • 1篇主义视角
  • 1篇教育管理
  • 1篇教育机会
  • 1篇教育机会平等
  • 1篇教育培训
  • 1篇教育硕士
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育管理

机构

  • 3篇浙江师范大学

作者

  • 1篇李薇
  • 1篇毛锡龙
  • 1篇顾建新
  • 1篇李永春

传媒

  • 1篇山西师大学报...
  • 1篇西亚非洲
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2003
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浙江师范大学举办“非洲高等教育管理研修班”
2003年
顾建新
关键词:高等教育教育培训
女性主义视角下的“教育机会平等”略论被引量:7
2008年
作为教育平等的重要组成内容,也作为教育民主化的一个重要标志,教育机会平等有重要意义。平等的多元内涵和教育的复杂发展过程赋予教育机会平等以多元、动态的内涵,以往多侧重于从某一学科视角如经济学、测量学、法学、伦理学等方面去解读,从综合的学科视角去解读,而缺乏从女性主义视角解读的内涵。女性主义视角强调用性别的视角、批判的视角研究问题,具有独特的现代意义。女性主义视角下的教育机会平等内涵包括教育起点的性别平等、教育过程的性别平等、教育结果的性别平等三个方面。
毛锡龙李薇
关键词:教育机会女性主义性别
中日教育硕士制度比较研究被引量:3
2009年
和我国相比,日本的教育硕士制度尽管起步比我国晚,但由于准备充分,在制度设计、课程设置以及制度保障方面独具特色。我国的教育硕士专业学位目前面临着大而不强,没有特色的困境。如何结合我国的实际,参照国外的先进经验,对目前教育硕士的培养模式进行调整已经成了当下的重要课题。
李永春
关键词:教育硕士课程设置
共1页<1>
聚类工具0