合肥工业大学学生资助服务中心
- 作品数：9 被引量：21H指数：3
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- 美国高校学生事务伦理决策模式及启示
- 2016年
- 随着高校学生事务工作的发展,其实践过程中的伦理价值和伦理决策越来越值得关注。文章介绍了美国高校学生事务伦理决策模式的形成与发展,分析和研究了当前美国高等教育界三种主要的学生事务伦理决策模式,并总结了这些模式对我国高校学生工作的启示。
- 袁杨华李永山钟军
- 关键词：伦理
- 基于实践育人的高校学生勤工助学模式构建被引量：3
- 2015年
- 高校学生勤工助学是社会实践活动的重要内容之一。文章阐述了基于实践育人的勤工助学的重要意义,分析了当前高校勤工助学活动中存在的主要问题,认为应着眼于实践育人,通过更新观念、规范管理、丰富形式、挖掘内涵,来构建适应时代发展和学生需求的高校勤工助学模式。
- 钟军郑晴晴李阳
- 关键词：实践育人高校勤工助学
- 基于结构方程的高校辅导员职业生涯规划研究被引量：3
- 2015年
- 从现有的研究成果看,有关高校辅导员职业生涯规划的研究,描述性研究较多,实证性研究较少。本文在调查的基础之上,应用SPSS和AMOS软件对调查数据进行分析处理发现:高校辅导员职业生涯规划可以从职业生涯规划认知、个体职业生涯规划以及组织职业生涯规划等三个方面进行研究;其结构方程模型的负荷因素上体现了马斯洛需求层次理论,即先是满足基本需求,然后实现全面发展;其结构方程模型内容的选择上体现了我国高校辅导员职业生涯规划的重发展轻待遇、重科研轻教学、重经验轻学习等三个特点。
- 叶绍灿李永山钟军
- 关键词：高校辅导员职业生涯规划
- 家庭经济困难大学生认定后动态管理体系探讨——以合肥某高校为例被引量：5
- 2015年
- 本文以合肥某高校家庭经济困难学生在校校园卡消费数据调研为基础,进行了消费数据分析与研究工作,并提出家庭经济困难学生认定后动态管理体系建设的重要性和紧迫性,最后从制度体系保障、信息化平台、管理模式三个方面进行了动态化管理的探讨。
- 袁舟群
- 关键词：家庭经济困难大学生
- 高校辅导员队伍建设测评体系研究
- 2014年
- 研究和建立一套科学完备的高校辅导员队伍建设测评体系具有重要意义。文章界定了高校辅导员队伍建设测评的主体与客体,阐述了构建测评体系应要遵循的基本原则,设计、提出了高校辅导员队伍建设测评的标准、模式和方法,以期促进高校辅导员队伍建设的良性发展。
- 钟军袁杨华袁舟群
- 关键词：辅导员测评
- 省域高等理工教育空间集聚程度的测度及分析被引量：1
- 2016年
- 高等教育是一种特殊的产业,如同产业集聚一样,高等教育空间集聚也是一种世界性现象。文章以省级行政区高等理工教育为研究对象,率先运用经济学中的空间基尼系数和区位商这两种比较权威的产业集聚程度测算方法,辅之以其他数理统计方法和地理信息系统可视化方法,从动态和静态两个维度测度和考察了1997—2013年我国省域高等理工教育的空间集聚情况及演变趋势,得出了一些有价值的结论,并提出了几点对策建议。
- 王章豹童月钟军
- 关键词：空间基尼系数区位商
- 论高校辅导员发展性评价模式被引量：1
- 2014年
- 通过分析我国高校现行辅导员评价模式存在的主要问题,指出发展性评价是评价高校辅导员的发展趋势。并提出利用诊断性评价、形成性评价和总结性评价,对辅导员进行发展性评价的建议。
- 袁杨华钟军
- 关键词：辅导员发展性
- 社会主义核心价值观融入高校学生资助工作的思考被引量：6
- 2015年
- 阐述了将社会主义核心价值观融入高校学生资助工作,构建协同资助模式对于促进高校学生教育管理工作的现实意义;提出了"济困、强能、育人"三位一体的协同资助模式的主要策略;指出高校可以通过完善政策、加强管理、突出育人等措施全面提高协同资助工作水平,培养学生成为有用之才。
- 钟军
- 关键词：价值观
- 高校家庭经济困难学生助后教育实践新探索被引量：2
- 2014年
- 近年来国家对高校家庭经济困难学生资助工作高度重视,但是,随着资助力度、规模的不断加大,资助后教育工作长期得不到应有的重视,开展不力。本文对助后教育进行了新的探索,从助后教育实施的三个"合力点"和三个"发展面"展开论述,以期有助于助后教育从传统教育模式向新型模式转变,切实能达到"资助育人"资助效果,促进高校学生资助工作形成长效机制。
- 袁舟群
