您的位置: 专家智库 > >

安徽师范大学附属外国语学校

作品数:173 被引量:112H指数:5
相关作者:张颖汪海峰许秀珍姚进郝祥瑜更多>>
相关机构:安徽工程大学艺术学院天津大学文法学院合肥师范学院生命科学学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金安徽高校省级人文社会科学研究项目芜湖市科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学艺术哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 122篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 2篇专利

领域

  • 102篇文化科学
  • 5篇艺术
  • 3篇经济管理
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇生物学
  • 2篇天文地球
  • 2篇建筑科学
  • 2篇语言文字
  • 2篇文学
  • 2篇历史地理
  • 2篇理学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 54篇教学
  • 16篇语文
  • 16篇数学
  • 15篇课堂
  • 10篇教育
  • 9篇课堂教学
  • 8篇文化
  • 8篇教师
  • 7篇英语
  • 7篇教学策略
  • 6篇文学
  • 5篇学科
  • 5篇艺术
  • 5篇知识
  • 5篇情境
  • 5篇课程
  • 5篇初中物理
  • 4篇学案
  • 4篇有效教学
  • 4篇文教

机构

  • 126篇安徽师范大学
  • 13篇安徽工程大学
  • 1篇合肥师范学院
  • 1篇安徽工程科技...
  • 1篇北京体育大学
  • 1篇天津大学
  • 1篇淮北市黎苑小...
  • 1篇安徽省芜湖市...
  • 1篇安徽信息工程...

作者

  • 13篇朱铁军
  • 13篇叶贵霞
  • 4篇黄凯
  • 2篇储茂权
  • 2篇姚进
  • 2篇周玲
  • 2篇陶瑞松
  • 2篇汪海峰
  • 2篇程继红
  • 2篇张丽
  • 2篇蔡峰
  • 1篇郝祥瑜
  • 1篇张枫
  • 1篇胡叶红
  • 1篇王淮梁
  • 1篇赵光红
  • 1篇王为民
  • 1篇钟传波
  • 1篇丁岩
  • 1篇陈佩宇

传媒

  • 6篇学语文
  • 4篇中学数学教学
  • 4篇中学物理教学...
  • 4篇学周刊(上旬...
  • 4篇中华活页文选...
  • 4篇中华活页文选...
  • 4篇试题与研究(...
  • 3篇文教资料
  • 3篇中小学数学(...
  • 2篇小学生导读
  • 2篇中学生物学
  • 2篇中学物理
  • 2篇小学教学研究
  • 2篇中学历史教学
  • 2篇中学生(初中...
  • 2篇青苹果
  • 2篇安徽工业大学...
  • 2篇赤峰学院学报...
  • 2篇数学学习与研...
  • 2篇池州学院学报

年份

  • 10篇2023
  • 12篇2022
  • 10篇2021
  • 9篇2020
  • 11篇2019
  • 11篇2018
  • 9篇2017
  • 5篇2016
  • 15篇2015
  • 5篇2014
  • 6篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 4篇2010
  • 5篇2009
  • 2篇2008
  • 5篇2006
  • 2篇2005
173 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种基于丹德林模型的动态演示教具
本发明涉及数学演示教具领域,具体是涉及一种基于丹德林模型的动态演示教具。包括,第一圆球;第一圆锥筒,第一圆锥筒套在第一圆球上;第二圆球,第二圆球安装在第一圆锥筒内;第一圆锥筒上还设置有圆锥曲线中的椭圆线,椭圆线所在平面与...
汪东生
文献传递
新课程标准下如何打造高效高中化学课堂
2021年
随着新课程改革的全面实施,高中化学教师应积极整合教学资源,结合学生学情设置教学内容和教学方式,激发学生探究化学知识的兴趣,提高学生的学习效率,为全面发展学生的能力奠定坚实基础.1实施翻转课堂,直观呈现知识翻转课堂概念最早出现于美国高中,成功的教学模式受到了教育界广泛关注.教师在教学过程中将音频和PPT相结合并整理为统一文件,上传至网络,便于课堂中未深入理解知识或未及时听课的学生查漏补缺.
张丽平
关键词:查漏补缺学生学情高中化学教师化学知识新课程标准
核心素养导向下初中物理单元教学实践与思考——以“物质的比热容”教学为例
2023年
为了革除传统教学的弊端,打破知识“壁垒”,在核心素养导向下,以“物质的比热容”教学为例,通过开展“单元教学”的实践研究,探索落实学科核心素养培养的新路径,让学生在真实情境中实现深度学习,打破情境孤岛,以建构全新的教法与学法,发挥学科育人的作用。
胡仓兵
关键词:单元教学比热容
高三历史“先考后教再练”复习模式的实践性认识
2020年
基础教育课程改革形势下的高考采用新情境、新材料,多角度、多层次重点考查学生活学活用主干知识的能力,考核学生全面、灵活、深刻掌握历史知识的能力。所以,高三历史复习一般采用三轮复习法,培养学生掌握基础知识,理清知识线索,构建完整的知识系统,拓展历史知识,灵活深刻运用知识的能力。一轮复习以教科书体例为复习线索和基础,引导学生记忆基础的知识点,一般在高三第一学期完成。
张枫
关键词:复习模式三轮复习法新情境高三历史复习
核心素养理念下培养低年级儿童创意表达的策略研究
2023年
义务教育2022版语文课程标准(以下简称“新课标”)将语文核心素养综合体现在四个方面:文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。语言是重要的交际工具和思维工具,语言发展的过程也是思维发展的过程,指向创意表达的教学立足语文的工具性特征,明确语文教学要以发展学生的语言表达能力进而发展学生的思维能力为目标开展教学活动。指向创意表达,帮助教师在阅读教学中目的明确,方法明确。
李洁
关键词:创意表达
不同地理居群冰清绢蝶翅脉的几何形态学分析
2017年
[目的]研究几何形态学方法在研究蝶类昆虫种内居群间分化的可行性和有效性。[方法]以冰清绢蝶为研究对象,对我国冰清绢蝶主要地理分布区的10个地理居群共200个体翅脉脉相的相关指标进行研究,利用三维数码显微镜共测量、分析前后翅共计17种脉相的几何形态学性状(包括翅脉长度、翅脉两点间线段长度、中室面积等),再利用SPSS 21.0软件对筛选出的有效性状进行了统计和聚类分析。[结果]冰清绢蝶10个地理居群的形态分化和它们的地理分布之间存在明显的相关性;安徽滁州琅琊山的居群在聚类树上的位置较为特殊,没能显示出与其地理分布间的明显关联性。[结论]几何形态学分析方法在蝶类的种内分化研究中是一种十分有效的辅助手段。
郝祥瑜毛增辉任华陶瑞松
关键词:地理居群
典籍挚友
2022年
张熙尧
爱祖国,赞家乡
2019年
沐锦鹏范永贵
基于云网端智慧教学的实践思考与案例研究被引量:2
2018年
通过对云网端智慧教学的背景介绍,结合核心素养的发展,以圆周运动复习课为例,展示了智慧课堂教学理念、教学方法、教学流程,并对智慧课堂教学中如何发展学生核心素养进行反思。
项发见
关键词:教学案例
第13讲 图形的运动:旋转
2022年
1内容分析初中阶段,图形的变换是发展学生空间观念的内容抓手。旋转是图形变换中的一种,其本质是通过旋转中心、旋转方向和旋转角度来确定图形运动。学生在新授课中已经知道旋转的本质,即在一个图形和它经过旋转所得到的图形中,对应点到旋转中心的距离相等,两组对应点分别与旋转中心连线所形成的角相等。
郝丽娟
关键词:对应点旋转方向
共13页<12345678910>
聚类工具0