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四川大学华西医学基础实验教学中心
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5
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相关作者:
李华
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机构
5篇
四川大学
作者
1篇
彭雪梅
1篇
李婉宜
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杨鲁川
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以强能力求创新为导向 建设实验教学示范中心
被引量:5
2013年
实验教学对学生实践能力、创新意识的形成具有非常重要的意义。以强能力求创新为导向的我校实验教学中心的特色建设,通过构建的"多元化"实验课程教学体系、多层次的实验平台体系、实施强化学生能力培养运行机制等建设措施,实验教学取得了较好的教学效果。在以强能力求创新建设中,对医学基础实验教学示范中心建设的实践和探索进行了阐述。
杨鲁川
彭雪梅
李婉宜
李华
关键词:
实验教学体系
国家级医学基础实验教学中心建设探索
介绍国家级医学基础实验教学中心的建设目标,着重阐述建设后中心取得的一些显著变化。主要对课程体系的科学化、教学方法、实验教学队伍的提高、实验教学条件进一步优化、示范性作用提升进行了论述,并对实验中心今后的发展提出了建议。
杨鲁川
魏玲
蒋宝晴
李婉宜
李华
关键词:
实验教学中心建设
课程体系
教学方法
医学生分子生物学设计性实验课的教学探索
2021年
设计性实验课对培养学生的创新思维能力和综合素质有着重要的作用.本文阐述了开设分子生物学设计性实验课的教学平台构建、实验内容的选择要求、实验内容的合理设置、教学方式及成绩考评方法,并归纳了设计性实验课的特色.对医学生中分子生物学设计性实验课教学的有效开展进行了积极的探索.
魏玲
刘戟
杨泽宏
干蓉
杨鲁川
关键词:
设计性实验
课程设置
我校国家级医学基础实验教学中心建设探索
2017年
本文介绍我校国家级医学基础实验教学中心的建设目标,着重阐述建设后中心取得的一些显著变化。主要从课程体系的科学化、教学方法、实验教学队伍的提高、实验教学条件进一步优化、示范性作用提升进行了论述,并对实验中心今后的发展提出了探讨性建议。
杨鲁川
魏玲
朱磊
彭雪梅
李婉宜
关键词:
课程体系
教学方法
基础医学多层次实验教学体系的构建和应用
目的——依托实验中心建立的多个实验平台,建立多层次实验教学体系,实现科教协同育人。方法——构建具有专业特色的多层次基础医学模块化实验教学体系,使学生的知识、创新能力得到全面提升。特别是设计性实验及新开设的学术研究型课程、...
魏玲
杨鲁川
刘戟
杨泽宏
干蓉
关键词:
实验教学
教学体系
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