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重庆师范大学虎溪校区

作品数:28 被引量:17H指数:3
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文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 3篇艺术
  • 3篇理学
  • 2篇一般工业技术
  • 2篇文学
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇艺术
  • 2篇社会
  • 2篇生命形式
  • 2篇苏珊·朗格
  • 1篇代际冲突
  • 1篇低档
  • 1篇第五代人
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康课
  • 1篇学生学习兴趣
  • 1篇学业
  • 1篇学业拖延
  • 1篇艺术表现
  • 1篇艺术表现方式
  • 1篇艺术创造
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术心理
  • 1篇隐性分层教学

机构

  • 21篇重庆师范大学

作者

  • 2篇罗艺
  • 2篇李倩
  • 1篇田永涛
  • 1篇邵二辉
  • 1篇虞哲
  • 1篇余岚
  • 1篇韩光辉
  • 1篇周玉琪
  • 1篇吴珂

传媒

  • 6篇明日风尚
  • 1篇中国青年研究
  • 1篇曲阜师范大学...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中学历史教学...
  • 1篇黔南民族师范...
  • 1篇中学教学参考
  • 1篇新课程学习
  • 1篇新校园(中旬...
  • 1篇青年与社会
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇数学教学通讯
  • 1篇中学语文
  • 1篇中国心理学会...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 6篇2016
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从苏珊·朗格的“生命形式”论现代环境艺术的生命性
2016年
当代环境艺术中也包含了许多苏珊·朗格的'生命形式',在静止的环境与建筑中也无不包含了生命形式,环境艺术与建筑同样具有生命形式的运动性、节奏性、生长性、有机统一性等特征。本文主要以朗格'生命形式'分析在当代环境与建筑生命形式的表现,无疑有助于从生命形式的角度更好的认识环境与建筑的生命形式。
兰淳惠
关键词:苏珊·朗格生命形式环境艺术建筑
关于高低档餐厅对广告设计需求的研究
2016年
美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中提出:人类需求像阶梯一样从低到高分为了五个层次,依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。该理论对后世产生了深远的影响,本文将它的需求论与设计相结合,来研究高低档餐厅对广告设计的需求的异同点,分析这种设计需求给高低档餐厅的发展,带来的影响。
周玉琪
关键词:广告设计
从现代消费心理角度分析基于需求理论的包装设计
2016年
从古至今,人类在不断的进步,社会也在不断的进步。从一开始的追求温饱,到现在追求高品质的生活,人们的需求在不断的改变。不同于以前,当今社会商品越来越多,要使商品视觉认知度很大,包装变得越来越重要。所以包装的差异性,或者说创意性就显得尤为重要。本文从马斯洛需求理论出发,论述怎样能更好的把握现代消费者的心理,引导消费者的情感,设计出最好的包装,从而使产品获得更大的消费市场。
李倩
关键词:创意马斯洛需求理论
浅析油画生命形式的呈现——以《奥林匹亚》和《麦田上的乌鸦》为例
2016年
人们对艺术作品的创造和欣赏是多种方式的,对于欣赏一个艺术作品会从其构图形式,色彩,笔触或者线条各个方面来分析作者的内心世界。但每个艺术作品能被解析是因为艺术作品被作者赋予了生命,这样作品才可以被一直琢磨研究。随着,苏珊·朗格'生命形式'在其艺术符号哲学中的提出,生命形式艺术表现情感,艺术创造与欣赏和论述艺术直觉与艺术本质问题上有着重要作用。我尝试结合苏珊·朗格所说的生命形式特征有机统一性、运动性、节奏性、生长性四方面来重点解析马奈的《奥林匹亚》和梵高的《麦田上的乌鸦》中的艺术生命性的呈现,认识到绘画中的生命形式。苏珊·朗格对艺术的生命形式的分析毫无疑问的有助于我们从艺术形式的角度更好的了解印象派油画。
李倩
关键词:苏珊·朗格生命形式
初中数学教学中如何实施隐性分层教学被引量:4
2019年
文章主要对初中数学教学中如何实施隐性分层教学进行了阐述,具体措施包括教师根据学生学习情况实施学生分层、根据学生学习特征实施教学目标分层、根据学生学习水平实施教学过程分层、根据学生学习状态实施学生评价分层。
来玲
关键词:初中数学隐性分层教学
时间管理——初中生心理健康课教学设计
2020年
从小学阶段到中学阶段,学生的学习课程增多,作业任务也变得更加繁多,那么如何合理的安排时间对于按时完成学习任务来说非常关键。通过对某中学初二某班的调查,发现该班学生存在一定程度的学习拖延行为,所以开展了时间管理心理健康课程,希望通过案例分析、小组讨论等形式,帮助学生学会管理技巧,合理安排自己的学习生活。
戈洪鑫
关键词:学业拖延时间管理
冯至《蚕马》中的“新”
2017年
对冯至的叙事诗《蚕马》进行分析,试图寻找冯至在对《女化蚕》这一耳熟能详的神话传说进行故事新编时的"新"。结合各种诗学,运用分析法,对其中诗节进行解读,从《蚕马》具有的形式、情绪以及时代精神中,寻找冯至的新意。由《搜神记》中一篇寥寥数语的小故事炼化为优美且激昂的叙事诗《蚕马》,冯至在新颖的构思中,构建了独特的意象,创造出了别样的音乐美,更是在诗中增添了新的情绪,掺入了新时代的精神,使其具有了新的意义。
吴珂
中学班级管理的取经之道
2018年
从《西游记》唐僧师徒的角色定位分析出发,对班级成员进行角色定位,论述唐僧师徒取经途中所蕴含的团队管理思想,进而提出目标明确、规则清楚、架构合理、上级支持、教师参与、家长配合的班集体取经之道。
严勇
关键词:西游记角色角色定位班级管理
团体辅导干预空巢老人孤独感的应用研究
随着我国老年人口的不断增加和外出务工人员的增加,城市出现了越来越多的空巢老人。空巢老人的孤独感也随之不断升高,这个应该是引起社会关注的问题。在本研究中,我们首先,对空巢老人和非空巢老人的孤独感进行了比较,发现空巢老人的孤...
罗茜
关键词:团体辅导空巢老人孤独感
银三角纳米粒子可视化检测三聚氰胺
三聚氰胺是一种广泛使用的工业用化学品。由于其含氮量高,三聚氰胺被非法地添加到宠物食品及奶粉中以提高其中总氮量的检测值。但人体摄入三聚氰胺会造成尿结石,肾衰竭甚至死亡,因此,建立简单、快速、灵敏的可视化分析方法,对实时监测...
刘春虞哲
关键词:三聚氰胺可视化
文献传递
共3页<123>
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