上海交通大学继续教育学院
- 作品数：91 被引量：371H指数：10
- 相关作者：陈俊王欣荣陈超牛小华薄茜更多>>
- 相关机构：上海应用技术大学计算机科学与信息工程学院漳州师范学院教育科学与技术系清华大学信息化技术中心更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 上海交通大学继续教育学院网络教育学生毕业率的研究被引量：2
- 2015年
- 网络教育虽然得到迅速发展,但毕业率低已经是普遍的现象。根据上海交通大学继续教育学院网络教育学生的数据和资料,对影响毕业率的因素和未毕业的原因进行了研究。结果显示对毕业率有影响的因素有学历层次、专业类别、性别和年龄层次四个维度;未毕业的原因有未参加考试或课程不及格、统考未过、毕业论文未过、退学等。通过研究,希望能够加强网络学院的招生筛选、教学技术的创新及教学支持服务的持续改善来提高学生的毕业率,实现网络教学促进终身学习的目标。
- 宿红艳
- 关键词：网络教育
- 增强现实技术对高校学生学习的影响——基于2010—2019年21篇英文文献的研究综述被引量：5
- 2020年
- 文章通过对21篇英文文献的系统梳理,分析了2010年至2019年增强现实技术在高等教育阶段的应用。首先分析增强现实技术在高等教育阶段的学科分布、研究方法和对学生学习影响的现状,然后从学习准备、学习过程和学习结果三个阶段总结出增强现实技术对高校学生学习的具体影响。研究发现,近十年间,增强现实技术在高等教育阶段的研究广泛分布于工程学科和人文学科,研究较多的专业包括工程科学、计算机科学、建筑学、物理、地理和历史等。大多数研究者通过对比实验探究增强现实技术对学生学习的影响,增强现实技术对高校学生学习具有促进作用。同时,教育实践者应该尽量避免增强现实技术在高等教育阶段应用中可能出现的问题。
- 龙紫阳李凤英
- 关键词：增强现实技术高等教育
- 大数据视野下高校继续教育发展被引量：6
- 2018年
- 大数据时代,高校继续教育必须迎接挑战,抓住机遇,充分利用大数据推动转型发展。继续教育大数据可以实现市场需求分析、推动个性化学习、精准教学评价、决策科学等。但是目前来看,继续教育大数据建设中存在着观念落伍、技术和人才缺乏、费用短缺和隐私侵犯等问题。因此,需要更新大数据理念,完善大数据系统和平台,提高大数据应用能力,保护个人隐私,全面推动继续教育大数据发展。
- 王福胜刘路喜
- 关键词：高校继续教育大数据
- 非经济视域下高校继续教育作用的重新审视被引量：2
- 2017年
- 高校继续教育在推进学习型社会中发挥着重要的作用。但是由于高校继续教育存在着经济效益至上的难言之隐,教育对象广泛导致的追求降低之嫌,由于不规范办学引发的品牌受损之祸等认识误区,导致其作用难以更大程度地发挥。从非经济视域的角度看,高校继续教育可以发挥推动大学更加开放、弥补高等教育的公平、延展大学的发展等作用。大学要充分认识到继续教育作用的发挥,大力促进并规划、引导继续教育的发展,更好为社会服务。
- 王福胜
- 关键词：高校继续教育重新审视
- 基于多目标模糊优选模型的供应商选择被引量：18
- 2005年
- 供应链管理环境下的供应商选择对于企业有着重要的影响,但传统的供应商评价存在着各种不足之处。本文提出的基于多目标模糊优选理论的供应商选择模型,可以科学地处理定量和定性评价指标,选出最佳的合作伙伴。
- 余海
- 关键词：供应商选择供应链管理供应商评价管理环境评价指标合作伙伴供应链
- 一种均衡的移动云计算任务迁移决策算法被引量：1
- 2019年
- 移动云计算可以通过任务迁移将计算复杂型应用从移动设备卸载至云端执行。然而,任务迁移涉及数据的无线传输,会导致传输延时和传输能耗。为了作出任务迁移的最佳决策,提出一种均衡的移动云计算任务迁移决策算法。算法将任务迁移决策问题建立为Lagrange乘子的非线性优化模型,模型同步考虑了任务迁移后的执行时间代价和执行能耗代价;为了更准确地求解迁移决策,设计一种考虑用户应用动态行为的统计回归模型进行任务执行时间的估算,从而获得时间能耗均衡性能的任务迁移决策。利用N皇后问题和面部识别应用两种任务类型对算法进行了仿真测试分析。结果表明,在平均执行时间、执行能耗、预测准确性等方面,所提算法较对比算法均表现出较好的优势。
- 薛庆水李凤英
- 关键词：移动云计算代价函数
- 七氟烷与异氟烷麻醉对脑胶质瘤患者外周血细胞因子的影响被引量：2
- 2020年
- 目的评估七氟烷和异氟烷麻醉对胶质瘤手术患者外周血细胞因子的影响。方法低级别脑胶质瘤患者36例随机分为全静脉对照组(C组),七氟烷组(S组)和异氟烷组(I组)各12例。术后即刻,术后第3天及术后1 w进行血清分离。使用流式细胞仪检测CD4+CD25+T细胞数量变化趋势,酶联免疫吸附试验检测相关细胞因子的表达,同时通过实时荧光-聚合酶链反应(RT-PCR)检测FoxP3 mRNA表达。结果与C和I组比较,S组术后第3天外周血细胞因子调节性T细胞(Treg)显著减少(P<0.05),在术后1 w时各细胞因子无显著差异(P>0.05)。结论在术后第3天七氟烷麻醉脑胶质瘤患者外周血抑制性细胞因子及FoxP3表达显著减少,可能与上调核因子-κB有关。
- 姜虹宇吕忆松张桂运韩骢徐远志时飞
- 关键词：七氟烷异氟烷胶质瘤细胞因子FOXP3
- 金融危机后审视监管资金管理制度——以OECD国家的银行监管机构为例被引量：1
- 2010年
- 历次金融危机的爆发或恶化,监管失灵难逃其纠。监管机构运用庞大监管资金却导致监管有效性低下的现状受到世人责问。本文考察了OECD主要国家银行监管机构的监管资金管理制度,发现绝大多数国家的监管资金来源呈现多样化趋势,监管资金使用和管理日益规范,在监管资金储备、监管资金信息披露方面不足以构成监管资金滥用和监管失灵。英国、奥地利等国家的监管资金管理制度对完善我国金融监管机构的监管资金管理制度深有启发,银监会可学习OECD国家的一些做法,在整合预算编制部门、设立储备拨付与管理制度、完善监管收费制度、完善监管资金管理信息披露制度等四个方面加以改进。
- 徐慧娟
- 关键词：金融监管机构
- 高校成教会计专业人才创新培养路径探究——基于学生职业能力提升视角
- 2012年
- 高校成人教育应“以提升职业能力为本位”来构建人才培养体系，这已在高校成教界达成共识。针对在职成人学生的职业需求以及成人教育的办学特色，本文拟从高校成教会计专业学生应具备的四大综合职业能力（专业能力、学习创新能力、沟通协调能力、价值确立和身心调节能力）角度入手，试探会计专业人才的创新培养路径，即“启动职业化教育工程、构建规范化培养结构、实施信息化教学手段、推行科学化评价制度”。
- 尹雪莹周陈莲
- 关键词：高校成人教育会计专业人才综合职业能力成人学生成教
- 生态化视角下的高等教育MOOC建设模式探究——以上海交通大学为例被引量：6
- 2014年
- MOOC在世界范围内掀起了教育变革的浪潮,我国也在积极推动MOOC的建设和发展。在剖析我国数字教育资源生态建设的进化趋势和上海交通大学继续教育学院数字教育资源建设实践的基础上,深入研究MOOC的特点,提出集共享共建的开放式联盟、碎片化教学式的微课程建设、教学质量评估的大数据分析、移动互联引领的在线即时互动为一体的高等教育MOOC建设模式。
- 王民张伟
- 关键词：高等教育
