同济大学文科办
- 作品数：10 被引量：66H指数：4
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学环境科学与工程更多>>
- 转型期我国公众精神生活的碎片化特征及整合路径--基于“现阶段社会公众精神生活水平调查”数据的分析被引量：1
- 2014年
- "现阶段社会公众精神生活水平调查"数据显示,社会转型期我国公众精神生活主流是健康的,对于传统文化与美德具有较强的认同度。然而西方功利主义、消费主义、实用主义的全球化扩散,不断冲击与挤压着社会公众的精神世界,我国公众精神生活领域面临着价值体系缺失、生活意义失落、物欲主义盛行的现实困境。本文通过直观的数据展示,对当前公众精神信仰、精神生活方式以及参与公共空间状况等多项数据指标进行分析,认为转型期社会公众精神生活呈现碎片化的状态,提出应加强社会主义核心价值观培育,引领积极向上的精神旨趣与生活信念,拓宽社会交往的公共空间,增强公众的社会认同感与归属感。
- 秦文郭强
- 关键词：社会转型碎片化
- 合作型环境管理的知识图景被引量：6
- 2012年
- 20世纪90年代起,在以美国为代表的西方国家的环境管理领域中,合作途径成为越来越重要的政策选择和管理实践,并受到了公共管理学界特别是环境管理研究者的广泛重视。基于概念演进的视角,本文以合作型环境管理的内涵厘清为基础,通过对它的理论和现实依据、影响因素以及过程和结果的评估进行系统梳理,尝试绘制一幅分析和理解合作型环境管理研究进展的图景。
- 朱德米李明
- 关键词：环境保护公私合作合作管理公私伙伴关系
- 理工科大学发展哲学社会科学的 问题和思路被引量：14
- 2006年
- 在我国部分高校争创“一流大学”的过程中。很多理工科大学提出了建设综合性大学的目标和措施。无论是争创一流。还是向综合性大学发展．理工科大学有一个共同的任务就是要大力建设哲学社会科学．他们都面临的一个共同问题就是如何建设哲学社会科学。本文将对理工大学发展哲学社会科学过程中存在的问题进行分析。并就如何发展哲学社会科学学科提出建议和思路。
- 郭学堂
- 关键词：哲学社会科学大学发展社会科学学科发展哲学高校
- 基于区块链技术的创新创业课程学习成果记录被引量：3
- 2020年
- 为促进创新创业教育升级与变革,国内高校在完善创新创业教育课程体系的基础上,持续深化科教结合、产教融合,协同开发面向高端产业链、创新链、人才链的创新创业教育课程和实践活动。基于创新创业课程记录由高校单一主体到由高校和其他课程提供方多主体共同记录的现实需求,利用区块链技术去中心化的特点,探索分布式记录学生多样化的学习成果、学习过程和学习证书,构建基于区块链的创新创业课程学习成果记录模型,分析记录节点和模拟区块链生成过程,为创新创业课程学习成果记录问题提出一种可能解决方案,从而推进创新创业教育的升级与变革。但仍存在技术壁垒和理念滞后等问题留待今后解决。
- 陈丽杨劲松许涛
- 关键词：区块链创新创业教育
- 积极发展新兴交叉学科,推动同济大学文科建设被引量：1
- 2004年
- 2004年1月5日，中共中央下发了《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》(中央[2004]3号)，全面和系统地阐述了哲学社会科学的任务，指导方针和目标、改革措施，以及队伍建设等，这是一份繁荣发展哲学社会科学的纲领性文件。3号文件明确指出，“加强哲学社会科学传统学科、新兴学科和交叉学科的建设”是繁荣发展哲学社会科学的目标之一。此前，教育部在2003年2月10日下发的《关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》(教社政[2003]1号)，
- 武克敏郭学堂
- 关键词：文科建设高校《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》纲领性文件中共中央
- 基于交易成本视角的水污染防治政策分析被引量：6
- 2013年
- 对企业水污染加以防治,政府拥有多种可供选择的政策工具。能否以及如何从工具箱中选择最有效的治理工具,不仅成为环境监管者的重要关切,而且在很大程度上将决定水污染防治的绩效。本文通过交易成本经济学的研究视角,对水污染防治进行政策分析,探究此项政策领域中交易成本的构成、影响因素以及测量方法,从而促进水污染防治中政策设计和工具选择的优化。
- 朱德米李明
- 关键词：水污染交易成本测量方法
- 校文科办召开"哲学社会科学研究学术规范和学风建设研讨会"
- 2004年
- 2004年10月28日下午，校文科办公室召开“哲学社会科学研究学术规范和学风建设研讨会”，来自文法学院、经济与管理学院、外国语学院、传播与艺术学院、知识产权学院、环境科学学院、国际文化交流学院、电影学院、亚太研究中心、高等教育研究所、职业教育学院、体育部的专家和科研管理负责人，
- 关键词：文科学风建设体育部职业教育学学术规范
- 心率在小学体育教学负荷监控与运动调适中的应用研究被引量：4
- 2019年
- 目的:基于物联网技术实时获取心率开展基础教育体育教学负荷监控与运动调适的应用研究。方法:以心率数据作为负荷监控与体质调适的主要参数,通过心率与运动负荷的换算,探讨小学体育课堂的靶心率计算公式并表达运动强度,在实际教学中开展运动负荷监控与和运动后调适指导。结果:从实验结果数据和教师观察的RPE级别基本一致,验证了论文研究的可行性。结论:研究结果可以帮助教师实时观测教学活动中的学生运动负荷和课后调适状态,实现学生的个性化教学,提高教学质量。
- 杨劲松吴一波杨漾
- 关键词：体育教学负荷监控心率监测
- 基础体育教学的负荷监控与运动调适研究被引量：2
- 2019年
- 当前对小学生的负荷监控与运动调适主要是依靠教师教学经验和主观判断,利用物联网技术对小学生的体育教学进行实时负荷监控与个性化运动调适对于提高体育课教学效果有积极意义。文章试图面向小学体育课堂,建构基础体育教学负荷监控与运动调适系统,以心率数据作为负荷监控与运动调适的主要标准,提供实时、直观的学生个体及整体心率监测,同时进行数据分析,通过自适应学习提升负荷监控与个性化运动调适分析能力,对实际教学作出指导,协助教师提高体育课堂教学效果。
- 吴一波杨劲松胡晓欢
- 关键词：体育教学负荷监控
