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东南大学医学院内科学系

作品数：4 被引量：11H指数：3
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相关机构

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇增殖
  • 2篇细胞
  • 2篇细胞增殖
  • 2篇内科
  • 1篇代谢
  • 1篇党史
  • 1篇党史教育
  • 1篇德教
  • 1篇信号
  • 1篇信号途径
  • 1篇信念
  • 1篇炎性
  • 1篇炎性关节病
  • 1篇医德
  • 1篇医德教育
  • 1篇医师
  • 1篇增殖分化
  • 1篇脂肪酸
  • 1篇脂肪酸合酶
  • 1篇思维

机构

  • 4篇东南大学
  • 1篇江苏省肿瘤医...

作者

  • 2篇孙子林
  • 1篇李楠
  • 1篇黄培林
  • 1篇吴平平
  • 1篇王琦
  • 1篇龙启强
  • 1篇卜晓东
  • 1篇王美美

传媒

  • 1篇中华消化杂志
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇中华风湿病学...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
ZSTK474对结肠癌细胞PI3K、Akt、FASN表达及细胞增殖的作用研究
2012年
目前，大多数肿瘤组织的恶性表型与特殊的物质代谢和能量代谢密切相关。近期研究表明，脂肪酸合酶（fattyacid synthase，FASN）介导的代谢异常在肿瘤发生、发展过程中具有重要作用。同时，磷脂酰肌醇3-激酶（phosphoinositide 3-kinase，P13K）／蛋白激酶B（ProteinkinaseB，Akt）信号通路也与细胞代谢密切相关。
李楠吴平平卜晓东龙启强黄培林
关键词：结肠癌细胞P13K细胞增殖AKT磷脂酰肌醇3-激酶脂肪酸合酶
内科学课程融入党史和思政元素的探索与实践被引量：3
2023年
在“课程思政”背景下,以立德树人为根本,将党史、思政教育融于内科教学中,依据内科学课程教学特点,从“党史上的今天”“医学史上的今天”“疾病与历史”“健康中国2030国家政策”和采用“课堂病例实战活动”式教学方法5个方面充分挖掘教学内容思想政治资源,将思政教育完全浸入内科学课程教学的方方面面。本研究从课程思政师资队伍的建设、红色资源的挖掘与应用、教学方法和考核方式的创新等方面,探讨“党史学习、课程思政”在内科学课程中实践及应用效果,让“思政课程”和“课程思政”并驾齐驱,将育人育才有机融入医学教育中,强化医德教育,认识生命价值,引导学生关心患者、心系社会,坚定医学生的理想信念,增强社会责任感,促进新时代医学生医德的养成。
刘静静孙子林吕林莉
关键词：内科学党史教育医德教育理想信念
Wnt信号途径在类风湿关节炎骨代谢改变中的作用被引量：5
2012年
类风湿关节炎（rheumatoid arthritis，RA）是一种累及周围关节为主的炎性关节病，是国内最常见的风湿病，其发病机制尚未完全明确。在RA疾病过程中骨代谢改变是其主要表现之一，也是研究的热点问题。
王琦王美美
关键词：WNT信号途径类风湿关节炎骨代谢改变细胞增殖分化炎性关节病疾病过程
基于MDT及PBL理念的“内科大查房”教学模式构建与实践被引量：3
2022年
本研究将多学科协作诊疗(multi-disciplinary treatment,MDT)模式的核心理念,融合PBL(Problem Based Learning)教学法部分内容,构建“内科大查房”教学模式,实现了疾病整体性全局观的全科诊疗思维培养,解决当前过度依赖专科思维,全科思维弱化的问题有利于培养住培医师的岗位胜任力,提高其疑难病诊治水平。“内科大查房”采用线上线下整合式形式,利用PDCA方法持续改进内涵质量。结果显示,这种教学模式整合了资源,体现了自主学习的价值、对提高学生运用临床思维、综合分析解决问题的能力有很大帮助,值得进一步实践和推广。
朱慧孙子林刘静静
关键词：教学模式临床思维
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