云南师范大学文理学院通识教育教学部
- 作品数：19 被引量：51H指数：4
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- 他者的启示——论换位思考在课文解读中的运用与意义
- 2017年
- 在课文解读过程中,换位思考是一种很重要的思维方式。它有利于培养学生的独立思维能力、良好的情感价值取向、学习兴趣,也有利于教师对教材的再创造,这也是新课改的要求。
- 岳磊陈瑞平
- 关键词：他者课文解读
- 云南省民办高校2016-2020年大学生体质健康状况的动态研究被引量：3
- 2022年
- 【目的】对云南省民办高校2016~2020年大学生体质健康状况进行调查分析,掌握民办高校学生体质健康发展的动态,为云南省民办高校更好的开展体育工作奠定基础,为政策的实施提供参考依据。【方法】采用2016-2020年云南省民办高校19~22岁年龄段学生体质健康测试的数据指标进行对比分析。【结果】云南省民办高校2016年~2020年19~20岁学生身体形态基本保持持平状态,21~22岁学生的身体形态呈增长趋势,学生身体机能呈增长趋势。身体素质方面,女生速度素质和男生的柔韧素质保持持平,男生50米呈现增长趋势,女生的柔韧素质呈增长趋势,而耐力总体呈下降趋势。力量素质,除19及22岁男生的力量素质总体保持持平,其余力量素质总体呈上升趋势。【结论】云南省民办高校大学生身体形态总体呈增长趋势,身体机能呈增长趋势。身体素质方面,男生速度素质、下肢爆发力呈增长状态,而柔韧素质、力量素质总体保持持平状态,耐力素质呈持续下降态势;女生柔韧素质、速度素质、力量素质、下肢爆发力总体呈增长趋势,而耐力素质呈持续下降趋势。【建议】针对存在的问题,应以“健康中国”战略为契机,以“健康第一”为指导思想,加强现代化大学体育课程改革,提高教学质量,并加强学生课外体育活动的组织与训练,提升学生课外体育锻炼效益,同时倡导学校-家庭-社区等多元联动机制,营造一个良好的社会环境,不断地提升学生的体质健康水平。
- 刘又溪鲁天学张玉芬
- 关键词：民办高校大学生体质健康
- 大学英语教学中的跨文化交际能力培养被引量：2
- 2017年
- 在经济全球化的时代背景中,文化交流是经济全球化发展的必然趋势之一。英语作为世界通用语言在跨文化交流过程中具有非常重要的意义。本文主要对大学生英语跨文化交际能力进行研究分析,指出了大学教学过程中跨文化交际能力培养存在的问题,提出了跨文化交际能力培养的对策,这对我国大学生跨文化交际能力培养有积极的意义。
- 陈建丽
- 关键词：跨文化大学英语交际能力
- 云南省景颇族、汉族中学生体质状况的对比研究被引量：4
- 2020年
- 为了解景颇族13~18岁中学生体质健康发展现状,运用文献分析及数理统计等方法对云南省景颇族、汉族13~18岁学生体质指标进行比较分析,为改善景颇族学生体质健康水平提供依据。研究表明:景颇族男生的身体形态发育水平基本与当地汉族男生相持平,女生总体则低于当地汉族女生水平;景颇族男、女生身体形态发育水平均低于全国乡村、城市汉族学生的水平。景颇族学生的身体机能水平与当地汉族学生相持平,但总体优于全国乡村、城市汉族学生的水平。景颇族男生身体素质总体优于或与当地汉族男生相持平,女生总体与当地汉族女生相持平;景颇族学生的身体素质总体优于全国乡村、城市汉族学生的水平。应根据景颇族中学生体质发展中的问题,针对性提出干预措施,促进景颇族学生体质健康发展。
- 鲁天学李国忠
- 关键词：景颇族身体形态身体机能身体素质
- 1985～2014年云南省中小学生体质健康变化趋势分析被引量：9
- 2019年
- 目的了解云南省1985~2014年7~18岁中小学生体质与健康发展动态及变化趋势,为提高中小学生体质提供依据。方法采用1985~2014年全国体质与健康调研中云南省7~18岁中小学生的调研数据,选取了身体形态、身体机能及身体素质指标资料进行分析。结果近30年来,云南省7~18岁城男、乡男、城女及乡女的身高均值分别增长了6.77、9.03、5.75及7.20cm,体重均值分别增长了8.86、7.65、5.17及5.01kg;肺活量均值分别下降了332.11、231.98、421.35及412.56ml,肺活量/体重指数均值分别下降了20.30、17.36、18.13及18.12ml/kg;立定跳远均值分别下降了2.76、5.19、2.76及3.16cm,50m均值分别增长了0.17、0.49、0.06及0.41s,50m×8往返跑、1000/800m均值分别下降了15.99、14.82、24.24及11.43s,城男、乡男引体向上均值分别下降了0.45及0.28个,城女、乡女仰卧起坐均值分别增长了3.90及8.26个。结论应该采取针对性的干预措施,提高云南省中小学生体质与健康水平。
- 鲁天学王兴波
- 关键词：体质身体形态身体机能身体素质
- 大学英语教学中的“学习者自主”问题研究
- 2020年
- 英语是国际交流上使用的重要语言之一,同时也是当代大学生必备的基础能力之一,是学生就业、交流中都不可缺少的重要工具。在当前高校的英语教学过程中,高校学生学习的自主性经常被忽略,教师通常以灌输式的教学模式对学生展开教学。这种教学方式会影响到学生学习的积极性,进而影响学生英语综合能力的提升,对于学生未来的就业也会造成不利的影响。英语课堂之所以会运用此教学模式,主要由于在大学的学习过程中教师过于依赖学生的"自主"。自主学习对于学生学习效率的提升有着积极的促进作用,但是对于刚刚进入大学学习的学生来说,更需要高校英语教师的引导,使学生逐渐适应自主学习的环境,进而达到促使学生自主学习的目的。
- 陈建丽单燕萍
- 关键词：学生学习效率英语综合能力灌输式教学模式学习者自主
- 云南省4个少数民族中学生体质状况被引量：5
- 2020年
- 目的了解云南省4个少数民族中学生体质健康现状,为制定少数民族中学生体质健康干预措施提供依据。方法采用分层随机整群抽样法,选取2014年9-11月对云南省基诺族、拉祜族、布朗族、景颇族和汉族13~18岁学生体质状况调研的基础数据,对身体形态、功能、素质指标进行观察及比较分析。结果 4个少数民族学生体质测试总分的比较中,体质测试总分优秀、良好比例由高到低依次是景颇族(10.8%,57.7%)、基诺族(6.7%,57.4%)、布朗族(3.0%,30.3%)、拉祜族(0.9%,15.9%);4个少数民族男生体质测试总分优秀、良好比例由高到低依次是景颇族(20.1%,54.0%)、基诺族(6.4%,43.9%)、布朗族(5.0%,29.8%)、拉祜族(1.5%,18.1%);4个少数民族女生体质测试总分优秀、良好比例由高到低依次是基诺族(7.1%,71.1%)、景颇族(2.4%,61.0%)、布朗族(1.5%,30.7%)、拉祜族(0.5%,14.4%);4个少数民族学生体质测试总分与汉族学生相比(优秀5.1%,良好40.0%),景颇族和基诺族总体高于汉族,布朗族和拉祜族总体低于汉族(Z值分别为9.50,11.92,-11.54,-28.34,P值均<0.01)。结论少数民族学生体质发展中存在着差异性。应针对性地提出发展对策,促进民族学生体质健康发展。
- 鲁天学李国忠
- 关键词：体质少数民族
- 拉祜族中学生体质健康状况调查被引量：12
- 2017年
- 民族学生体质作为人类学、民族学、社会学等研究的重要参数,一直是各领域的研究重点之一。拉祜族是云南特有的15个少数民族之一,是居住在中缅边境上古老而独特的民族。2010年人口普查显示,拉祜族人口约为485 966人。我国从1979年开始对全国学生体质健康进行调研,并取得了许多研究成果。
- 鲁天学李国忠沈凌锟
- 关键词：生长发育身体素质
- “健康中国”视域下云南省民办高校大学生体质健康促进的机遇及挑战研究
- 2023年
- 对“健康中国”视域下云南省民办高校大学生体质健康促进机遇及挑战进行研究,旨在为民办高校学生体质健康促进提供理论依据。研究指出云南省民办高校大学生体质健康促进机遇为:利于深化教学改革、利于促进体质健康水平、利于加强学生健康教育;其面临的挑战为:政策执行力差、体质不容乐观、健康教育缺失、锻炼效益不足、师资场地不足。基于此,提出对策:提升学生体育锻炼效益;配齐、配足体育场地及师资;加强师资培训,提升教学能力;加强健康教育,提升健康素养;加快评估、监督体系建设,提升政策执行力。
- 刘又溪鲁天学刘圆圆
- 关键词：民办高校
- 云南省基诺族中学生体质状况调研被引量：2
- 2020年
- 运用文献资料法、测量法及数理统计法等方法对基诺族13—18岁中学生体质健康状况调研的数据与全国常模、省常模进行比较分析.结果显示:基诺族学生身体形态发育水平较低,呈现偏瘦的发展趋势;基诺族学生呼吸机能水平发展不容乐观,基诺族学生的身体素质发展状况喜忧参半,身体素质整体表现出发展不平衡及不稳定的特征.
- 鲁天学刘圆圆
- 关键词：基诺族体质身体形态身体素质
