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中南民族大学计算机科学学院网络工程教研室
作品数:
1
被引量:1
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湖北省高等学校省级教学研究项目
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中南民族大学
作者
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唐菀
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2016
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虚拟仿真实验与CLIL双语教学模式在信息安全课程上的研究与实践
被引量:1
2016年
本文研究信息安全课程特点,将虚拟仿真实验和基于CLIL(Content and Language Integrated Leaning)双语教学模式引入到信息安全的课程教学中。探索在信息安全课程的讲授过程中将英语的语言能力培养与信息安全的专业内容融合起来,语言和学科共同发挥作用;运用虚拟仿真实验等辅助手段,将信息安全的理论知识和实践知识结合起来,提高学生对信息安全专业的认知程度。
朱剑林
孟博
唐菀
侯睿
陈瑶
汤渊
关键词:
双语教学
CLIL
虚拟仿真实验
信息安全
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