天津医科大学口腔医学院口腔颌面外科教研室
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
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- 口腔医学专业学生科研信息素养培养的实践与探索被引量：1
- 2012年
- 为了培养口腔医学专业学生的科研信息能力、激发科研创新思维、培养创新型口腔医师和科研后备人才，天津医科大学口腔医学院在口腔医学专业学生的临床教学中开展了培养医学科研信息素养的尝试。本文介绍了科研信息素养的内涵及如何对口腔医学专业学生科研信息素养的培养，阐述了医学科研信息素养的提高对培养学生创新思维的重要性，以及开展科研信息能力培养的效果及意义。同时，对培养中存在的问题提出了改进措施。
- 乔峰邓嘉胤李宏捷张健
- 关键词：口腔医学教学改革
- “5+3”医学研究生教考分离的实践及考评体系构建
- 2023年
- 考试是教学质量控制的关键环节,是检验学习成果、评价教学活动、提高教学质量的重要手段。作为医学研究生考试改革的实践,天津医科大学通过校际合作在口腔颌面外科教研室承担的口腔颌面外科学期末考试中实施校际教考分离,由兄弟院校组织考卷,试后我院教师阅卷并通过南琼考试系统进行试卷分析。由于实施过程中经验不足以及试卷质量控制不理想等因素,改革效果未能达到预期。在对考试成绩及试卷本身进行深入分析的基础上,对导致教考分离出现偏差的原因进行回顾、总结,并对本次改革的经验和利弊予以反思,深入探讨该模式对师生日常教学活动的要求,并针对医学教育的特点提出综合评价改革的思路,为未来医学研究生的日常教学及评价体系的改革提出可供参考的经验。
- 王鲲鹏朱东望张婷婷申岱
- 关键词：教考分离终结性评价研究生教育口腔颌面外科学
