重庆师范大学初等教育学院重庆市儿童发展与教师教育研究中心
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
- 发文基金：重庆市教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 多元文化教师教育课程设置初探被引量：3
- 2014年
- 多元文化社会亟须多元文化教育。中小学教师是多元文化教育的主要实施者。我们在培养中小学教师的过程中,应在教师教育课程设置、教学方法以及评价手段等方面融入多元文化理念、贯穿多元文化内容,使教师具备多元文化素质及教育教学能力。
- 卢俊勇陶青
- 关键词：多元文化教师教育课程设置
- 小学英语教师学科教学知识状况调查——以重庆市为例
- 2019年
- 通过发放问卷的方式,调查小学英语教师学科教学知识的状况。结果表明,重庆市小学英语教师学科知识较扎实,但偏重于工具性,对学生知识了解不够深入,缺乏保护学生创造力的意识和学段衔接知识,背景知识结构失衡,教学法知识中的教育教学理论板块有待加强的问题,提出唤醒自我补偿的意识、开展针对性的补偿培训、构建"走校进园"的教研常模形态、设置预先补偿的人才方案等补偿性的解决策略。
- 朱静唐娅胡燕
- 关键词：英语教师学科教学知识
