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宁夏医科大学基础医学院机能实验中心

作品数：3 被引量：6H指数：1
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇能学
  • 2篇课程
  • 2篇机能学
  • 2篇教学
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇思维
  • 1篇教学质量
  • 1篇课程体系
  • 1篇机能学实验
  • 1篇机能学实验教...
  • 1篇管理改革
  • 1篇创新性人才
  • 1篇创新性思维

机构

  • 3篇宁夏医科大学

作者

  • 2篇贾月霞
  • 2篇闫琳
  • 2篇卢宁清
  • 2篇周永忠
  • 1篇彭晓东
  • 1篇陶虹
  • 1篇姚婉霞
  • 1篇郑萍
  • 1篇李光华

传媒

  • 2篇医学信息
  • 1篇中国当代医药

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
机能学实验教学中创新性人才培养体系的建立
2012年
本文通过在机能学实验课程教学中开展科研实践，从培养医科大学生创新性思维和实践能力的迫切性、可行性和取得的成果，进一步阐述机能学实验课程的重要性，强调机能学课程加强科研训练的必要性和重要意义。
郑萍闫琳姚婉霞彭晓东
关键词：创新性思维
加强机能实验中心管理水平促进教学质量的提高被引量：6
2013年
机能实验中心的建设是一项长期而艰巨的任务,要使机能实验中心能够最大发挥其优势作用,应该建立较完善的实验室管理模式、改变课程教学理念、整合实验教学内容、提高机能实验中心的人员素质、完善现有的考核体系等,以便更好地适应培养高素质应用型专业人才工作的需要。
卢宁清陶虹李光华周永忠贾月霞
关键词：教学质量管理改革
优化机能学课程体系，培养具有高素质临床科研复合型人才
2011年
目的打造机能学科优势精精品课程，提升办学水平和教育质量。方法优化重组机能学课程体系，建立健全综合性实验教学服务平台。结果对机能学实验中心课程体系建设在以往的改革和发展中所暴露出的不足与问题，提出优化重的方案及措施。结论通过对机能学实验课程体系的优化重组，培养具备临床与科研思维的高素质复合型人材。
周永忠贾月霞闫琳卢宁清
关键词：课程体系
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