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杭州师范大学教师发展研究中心

作品数:182 被引量:1,429H指数:21
相关作者:肖正德付淑琼贾群生周亚东段艳君更多>>
相关机构:浙江大学教育学院西南大学教育学部温州大学外国语学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学政治法律更多>>

领域

  • 38个文化科学
  • 14个经济管理
  • 14个机械工程
  • 14个交通运输工程
  • 14个社会学
  • 13个哲学宗教
  • 13个自动化与计算...
  • 13个政治法律
  • 13个语言文字
  • 13个理学
  • 12个电子电信
  • 12个建筑科学
  • 12个医药卫生
  • 12个文学
  • 12个艺术
  • 12个历史地理
  • 12个自然科学总论
  • 11个生物学
  • 11个天文地球
  • 11个金属学及工艺

主题

  • 34个教师
  • 26个教育
  • 24个农村
  • 21个文化
  • 19个农村教师
  • 19个教学
  • 18个知识
  • 18个教师发展
  • 17个乡村
  • 17个课程
  • 16个义务
  • 16个校本
  • 15个身份
  • 15个身份认同
  • 15个师学
  • 15个文本
  • 15个乡村教师
  • 15个境遇
  • 15个教师学习
  • 14个农村教育

机构

  • 38个杭州师范大学
  • 15个广西师范大学
  • 15个南京师范大学
  • 13个北京师范大学
  • 12个东北财经大学
  • 12个北京大学
  • 12个东华大学
  • 11个哈尔滨师范大...
  • 11个河海大学
  • 11个北京邮电大学
  • 11个福建师范大学
  • 10个东北大学
  • 10个安徽财经大学
  • 10个安徽大学
  • 9个广西科技大学
  • 8个安徽工业大学
  • 8个北方工业大学
  • 8个贵州大学
  • 8个安徽理工大学
  • 7个安徽医科大学

作者

  • 13个肖正德
  • 12个孙德芳
  • 12个王凯
  • 9个容中逵
  • 7个易开刚
  • 7个苑韶峰
  • 7个付淑琼
  • 6个卓光平
  • 6个吴次芳
  • 6个张海霞
  • 6个王竹
  • 5个智瑞芝
  • 5个李庆真
  • 5个程聪
  • 5个董奇
  • 5个谷传华
  • 5个赵丙奇
  • 5个赵小龙
  • 4个刘映海
  • 4个吴锡标

传媒

  • 19个教育发展研究
  • 19个教育研究与实...
  • 19个中国教育学刊
  • 18个教育学术月刊
  • 17个教育研究
  • 16个全球教育展望
  • 15个教育理论与实...
  • 15个课程.教材....
  • 15个基础教育
  • 13个教育与职业
  • 13个教育科学
  • 12个中国特殊教育
  • 11个商业时代
  • 11个心理学报
  • 10个人民论坛
  • 10个中国科技论坛
  • 10个城市发展研究
  • 10个新视野
  • 9个音乐创作
  • 9个农业技术经济
38 条 记 录,以下是 1-10
国家社会科学基金
相关领域:经济管理 政治法律 文化科学 哲学宗教 文学
相关作品相关人物相关机构相关资助相关领域
教育部人文社会科学研究基金
相关领域:经济管理 文化科学 政治法律 哲学宗教 文学
相关作品相关人物相关机构相关资助相关领域
浙江省哲学社会科学规划课题
相关领域:经济管理 文化科学 政治法律 哲学宗教 文学
相关作品相关人物相关机构相关资助相关领域
国家社会科学基金(BAA110013)
相关领域:文化科学
相关作品相关人物相关机构相关资助相关领域
全国教育科学规划课题
相关领域:文化科学 哲学宗教 经济管理 语言文字 社会学
相关作品相关人物相关机构相关资助相关领域
国家社会科学基金(AFA100005)
农村教师发展状况和保障机制研究
相关领域:文化科学
相关作品相关人物相关机构相关资助相关领域
全国教育科学规划课题(EKA110399)
义务教育均衡发展下的城乡教师学力差异及保障机制研究
相关领域:文化科学 交通运输工程 机械工程
相关作品相关人物相关机构相关资助相关领域
教育部人文社会科学研究基金(12YJA880100)
基于主体选择与发展的课堂学习研究
相关领域:文化科学 哲学宗教 语言文字
相关作品相关人物相关机构相关资助相关领域
浙江省哲学社会科学规划课题(11JCJY01Z)
义务教育均衡发展下城乡教师学力差异的现状问题与对策研究
相关领域:文化科学 交通运输工程 机械工程
相关作品相关人物相关机构相关资助相关领域
国家社会科学基金(BHA090026)
基于生态取向教师发展观的教师学习方式变革研究
相关领域:文化科学
相关作品相关人物相关机构相关资助相关领域
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