冯红静
- 作品数：34 被引量：105H指数：5
- 供职机构：北京化工大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 对新时期我国高校体育发展的探讨
- 北京奥运会后中国竞技体育应该以实现从体育大国向体育强国的转变为目标.体育强国的目标牵动着高校体育的转型,体育教学、竞技体育、群众体育一直是高校体育的重要组成部分,新时期赋予了高校体育教学新的历史使命。体育教学要突出育人功...
- 陈波冯红静
- 文献传递
- 用三指数预测模型对2021年世界100M跑成绩预测研究
- 2020年
- 本文研究旨在分析2001-2019年世界男子、女子100m跑成绩的发展态势和规律。由于100m跑2001-2019年成绩存在周期变化,可以被分解为趋势因子、周期因子(季节因子)和随机因子。趋势因子能够捕捉到长期变化趋势,季节性因子能够捕捉到周期性变化,而随机因子对应的是不能被趋势或季节效应解释的变化。故而在进行季节性时间序列分析时,我们取周期为4,将数据看作季节性数据,利用一系列时间序列分析模型进行预测。采用季节性时间序列分析模型预测2021年世界男子、女子100m跑的成绩进行预测,预测结果是,男子前三名分别是:9.70s、9.89s、9.91s,第8名是9.89s;女子前三名分别为10.68s、10.75s、10.74s,第8名为10.77s。
- 陈波冯红静
- 关键词：100M跑
- 民族传统体育文化价值分析被引量：21
- 2008年
- 运用文献综述等方法分析民族传统体育文化的内涵,认为民族传统体育具有精神信仰价值、道德伦理教育价值、健身和娱乐价值、经济价值等。
- 陈波冯红静
- 关键词：体育文化体育原理传统体育
- 普通高校田径教学面临困境及对策研究
- 在全国普通高校体育教学中,田径教学正面临着前所未有的困境。目前大多数普通高校田径教学都面临被取消,甚至事实上已经取消的局面。本研究通过构建以人为本的教学理念选择适当的教学方法,利用项目内容的改进与变革等多项措施来使田径回...
- 陈波冯红静
- 关键词：田径教学
- 文献传递
- 论训练负荷概念、结构及其分类
- 概念是逻辑思维的最基本单元和形式。明确的概念是正确思维的,必要条件。概念不明确,就会造成混乱和误解。当前国内外学者对训练负荷的定义和解释不一,未形成统一的认识,从现有的文献来看,有关训练负荷定义就达几十种,这无疑给深入研...
- 陈波冯红静
- 文献传递
- 对高校体育场馆向社会有偿开放的研究
- 高校体育场馆向社会开放是构建完善的全民健身服务体系的需要,是提高国有资产投资效益的需要,也是建设和谐社区,发展社区体育的需要.高校体育场馆服务大众,向社会有偿开放已是大势所趋.各级政府要制定指导性和扶持性政策,引导学校场...
- 郝克勇陈波冯红静
- 关键词：高校体育场馆有偿开放
- 文献传递
- 对美国健康体能教育的分析研究
- 2022年
- 本文的主要目的是通过对美国健康体能教育的分析研究,为我国的学校体育教学改革提供新的思路。本文采用文献资料法、逻辑分析法等对美国健康体能教育进行了分析。结论:体能是美国体育教育的一个独立完整的组成部分;健康相关的体能健包括肌肉力量、耐力、柔韧、循环系统功能和体成分;健康体能教育内容教育方式;体能测试与评价的目的是帮助学生制订健身方案;对美国体能健康教育进行研究有利于改进我国的体育教学。
- 冯红静陈波
- 对我国少年乙组排球运动员专项身体素质测试项目与评价模型的研究被引量：1
- 2009年
- 本文主要从弹跳、反应移动、挥臂速度、场上灵活性、比赛耐久力等方面设计少年乙组排球运动员身体素质测试项目调查问卷,对有经验的专家及一线的教练员进行问卷调查得出初选项目。用因子分析进行进一步筛选、归类,选定少年乙组的测试项目为助跑摸高、立定跳远、30米跑、"V"字移动、实心球掷远(1.5kg)、软式排球掷远、仰卧两头起、俯卧背起、双摇跳;并求出各指标的权重从而得出少年乙组运动员身体素质评价标准模型为:Y=0.362X_1+0.263X_2+0.195X_3+0.179X_4。
- 冯红静梅茂荣
- 关键词：身体素质少年排球运动员
- 论现代体育教学的审美缺失
- 2021年
- 现在中国体育教育既有中央领导的重视,又有实际可操作的一系列规划体系。但中国体育教学本身应该革除积沉已久的弊端与惰性,需要远见卓识和根本性改革,才能为中国体育教育、教学的长远发展和为创造体育审美人性化土壤打下坚实的基础。体育教学要抛开短视与功利思想,走出将人简化为人的“身体”,将人的教育缩减成身体教育,忽视人在体育中的情感和美的体验,以及人性和人格。因此,体育教学要摆脱功利,处理好实用性与审美情怀、技术与人的情感的关系。我们目前的体育教学面临着长远价值和生活意义的考验。要避免急功近利教学目的预设,避免教学中生活意义的失落,避免现有体育教学目的偏离,我们必须揭示现存教学的现实逻辑和必然性,找到体育教学危机的症结,理清责任主体,以期分担责任。
- 冯红静陈波
- 关键词：体育教学功利主义审美
- 中美学校体育教学内容衔接性比较研究
- 本文通过文献研究法、实地考察法等总结和比较中国和美国学校体育教学内容的衔接性.中美在国家课程标准层面较好地实现了学校体育教学内容大中小学的有效衔接.中国学校体育教学内容的衔接性存在《体育与健康课程标准》关于运动技能和运动...
- 姜志明冯红静刘满
- 关键词：学校体育教学内容衔接性
