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刘菊英

作品数:6 被引量:7H指数:2
供职机构:苏州卫生职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省卫生厅医学科技发展基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇护理
  • 2篇教育
  • 2篇护理专业
  • 1篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理疗法
  • 1篇学生教学
  • 1篇职业教育
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学目标
  • 1篇团体
  • 1篇团体心理
  • 1篇团体心理辅导
  • 1篇重修
  • 1篇理疗
  • 1篇疗法
  • 1篇护理学
  • 1篇护理学基础
  • 1篇护生

机构

  • 6篇苏州卫生职业...

作者

  • 6篇刘菊英
  • 3篇纪忠红
  • 3篇张春梅
  • 1篇倪瑞菊
  • 1篇周萍
  • 1篇朱艳
  • 1篇杨晓莉

传媒

  • 2篇中外医疗
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇护理实践与研...
  • 1篇中华护理教育
  • 1篇医学信息

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
评估在《护理学基础》教学中的研究及应用被引量:1
2009年
介绍评估法在《护理学基础》教学中的具体应用和效果,阐述了该法对于培养学生评估能力的作用主要体现在三个方面:(1)使学生明确评估的重要作用,增加实践的自觉性。(2)提供以护理评估为基础的课程培训。(3)培养评估理论和方法在临床护理工作中具体应用的能力,使学生能尽快掌握科学的护理工作方法。
刘菊英
关键词:护理教学方法
团体心理辅导在护理专业重修学生教学中的实践与研究被引量:2
2007年
目的研究团体心理辅导在促进护理专业重修学生学习中的作用及对护理专业教育教学改革的意义。方法量性研究和质性研究相结合的方法。结果试验组学生成绩差异有统计学意义,同时提高了学习兴趣,改进了学习方法,改善了人际关系,提高了自信心等。结论心理辅导与护理专业教学相结合在提高学生学习效率和学习兴趣、改进学习方法方面发挥事半功倍的效果,同时转变了护理教育理念,拓宽了专业教学视野。
纪忠红杨晓莉朱艳张春梅刘菊英
关键词:教育护理心理疗法
《护理基本理论与技术》技能操作考核中的常见问题与对策被引量:1
2010年
护生能力和综合素质的培养是许多护理教育者关注的问题。针对《护理基本理论与技术》操作考核过程中出现的一些常见问题,进行了积极的反思,采取了积极的对策,改进了考核办法,以确保考核质量和教学质量,提高护生的能力和综合素质。
刘菊英
护生静脉输液真人练习干扰因素和对策
2011年
目的探讨护生静脉输液真人练习时存在的干扰因素,并采取相应措施,以达到静脉输液的教学目标。方法真人练习,护生同时扮演护士和病人双重角色。结果开展静脉输液的真人真练,可以走出原来模拟练习的困境,提高护生的心理品质,帮助其掌握操作技能,同时学会关爱患者。结论在护生中开展静脉输液的真人真练是十分重要和必要的。
刘菊英张春梅纪忠红倪瑞菊
关键词:护生
论五年制高等护理专业实践教学目标与管理被引量:2
2006年
五年制高等护理专业实践教学的目标是使学生具有较强的临床护理能力,教学模式应以临床需要为中心,从实践教学目标、实践教学环节、教学基地开发与建设、教材定位、教学日常管理等方面入手,采用技能型、应用性人才的培养模式,加强临床技能和实践性环节的教学。
刘菊英
关键词:高等职业教育实践教学高等护理专业教学目标教学管理
《护理基本理论与技术》教学改革与探索被引量:1
2011年
以用人单位需求为目标,以行业专家研讨为依据,从更新教学理念,优化教学内容、改革教学方法、加强实践能力等方面入手,加强专业理论、实践教学的改革,更有利于高素质应用型护理专业人才的培养和护理专业的发展。
张春梅纪忠红周萍刘菊英
关键词:教学改革教学模式
共1页<1>
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