原琳
- 作品数:5 被引量:46H指数:3
- 供职机构:北京师范大学心理学院认知神经科学与学习国家重点实验室更多>>
- 发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家重点基础研究发展计划长江学者和创新团队发展计划更多>>
- 相关领域:哲学宗教医药卫生更多>>
- 沉浸-反思问卷在中国大学生中的应用被引量:8
- 2010年
- 目的:本文旨在将沉浸-反思问卷(Rumination-Reflection Questionnaire,RRQ)引入中国,并考察其在中国大学生样本中的信度和效度。方法:在6所高校中随机抽取1226名大学生完成测试,并在两周后对其中的150人进行重测。结果:①验证性因子分析显示,沉浸-反思两因子模型具有良好的结构效度,NNFI=0.974,IFI=0.978,CFI=0.978,RMSEA=0.077;②沉浸-反思问卷具有良好的项目鉴别度;③总量表的Cronbach’sα系数为0.860,其中,沉浸为0.810,反思为0.837;④总量表的重测信度为0.657,其中,沉浸的为0.707,反思的为0.459;⑤沉浸与大五人格中N因素神经质呈正相关,反思与O因素开放性呈正相关;⑥沉浸与反思分量表均无性别差异。结论:沉浸-反思问卷中文版的信、效度达到测量学要求。
- 原琳彭明黄俊红周仁来
- 关键词:自我关注神经质开放性
- 情绪稳定性与情绪关注在情绪一致性效应产生中的作用被引量:10
- 2009年
- 本研究以虚假测验反馈、倾听音乐和情景想像为情绪诱发方法,以人物面孔图片为材料,以大学生为被试探究了印象形成过程中的情绪一致性效应及其影响因素。首先检验了情绪关注与否对情绪一致性效应的作用,实验一发现,对情绪的关注消除了一致性效应对被试面孔印象的影响。实验二进一步探讨了情绪稳定性在情绪关注条件下对情绪一致性效应的影响,发现只有高稳定个体在情绪关注后消除了一致性效应的影响,而低稳定个体对面孔的印象仍与其情绪状态相一致,说明关注情绪后对一致性效应的调节,仍受个性因素的制约。此外,发现高稳定性被试的面孔印象存在"积极偏向"。
- 原琳袁晓娇赵晓晨周仁来
- 关键词:情绪稳定性情绪调节
- 学校恐惧倾向儿童的情绪识别能力
- 2012年
- 本研究采用内隐联想测试来区分儿童是否具有学校恐惧倾向,进而考察他们的情绪识别能力。本研究采用内隐联想测试和学校恐惧分量表将儿童分组,并使用表情判断任务测试表情识别能力。结果表明,使用内隐联想测验分组的儿童在学校恐惧分量表的得分上有显著差异。具有学校恐惧倾向的儿童对恐惧表情的识别正确率显著低于普通儿童,对悲伤面孔的反应时也显著长于普通儿童。因此可以得出如下结论:学校恐惧倾向儿童在表情识别上与普通儿童存在差异。
- 彭明原琳周仁来
- 关键词:内隐态度表情识别
- 认知评价对主观情绪感受和生理活动的作用被引量:28
- 2011年
- 围绕认知评价对情绪的作用,针对传统认知评价实验方法的缺陷,本研究改进认知评价的操作方法,以情绪片段为实验材料,以事先的评价背景替代与观看同步的评价策略,以生理指标与情绪自评反映情绪变化,考察41名大学生的认知评价对负性情绪的影响。结果发现,持有利于情绪调节评价的个体,负性情绪感受降低,皮肤电反应减弱,但心率无变化。研究表明,认知评价影响个体的主观情绪体验,并在一定程度上抑制负性情绪所致的生理唤起的增高。
- 原琳彭明刘丹玮周仁来
- 关键词:负性情绪皮肤电反应心率
- 情绪关注与情绪稳定性在情绪一致性效应产生中的作用
- 社会判断通常受到情绪一致性效应的影响,然而以往研究发现,在一些因素的作用下,这种情绪一致性的影响会减弱或消失。因此探究这些能够制约情绪一致性效应的因素,对消除判断中的情绪误差、提高判断的准确性、了解情绪影响社会判断的机制...
- 原琳周仁来
- 关键词:情绪稳定性情绪调节