您的位置： 专家智库 > >

周中华

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：吉首大学师范学院更多>>
发文基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇专科层次
  • 1篇小学教师
  • 1篇小学教师培养
  • 1篇课程
  • 1篇课程结构
  • 1篇教师
  • 1篇教师培养

机构

  • 1篇吉首大学

作者

  • 1篇周中华
  • 1篇杨华
  • 1篇徐桂荣

传媒

  • 1篇民族论坛

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
论五年制专科层次小学教师培养课程结构的偏狭化及其矫正被引量：2
2009年
笔者通过3年实践和理论研究,发现五年制专科层次小学教师培养课程方案中"课程结构"存在褊狭化问题。文章通过分析成因所在,并按照培养全科型师资的思路,对《方案》作出了矫正,以期形成新的课程结构模式。
徐桂荣杨华周中华
关键词：课程结构
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0