周金明
- 作品数：25 被引量：84H指数：5
- 供职机构：安徽工程大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金安徽省自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：理学经济管理自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 基于混合核函数FOA-LSSVM的预测模型被引量：14
- 2015年
- 支持向量机(SVM)的核函数类型和超参数对预测的精度有重要影响。由于局部核函数学习能力强、泛化性能弱,而全局核函数泛化性能强、学习能力弱的矛盾,通过综合两类核函数各自优点构造了基于全局多项式核和高斯核的混合核函数,并引入果蝇优化算法(FOA)对最小二乘支持向量机(LSSVM)参数进行全局寻优,提出了混合核函数FOA-LSSVM预测模型。结果表明,该模型较传统方法在电力负荷预测精度上有了明显提高,预测结果科学可靠,在预测中具有良好的实际应用价值。
- 周金明王传玉何帮强
- 二元切触有理插值存在性的一种判别方法
- 2008年
- 文章研究切触有理插值问题中的插值函数的存在性,在矩形网格上给出了带重节点的二元Newton插值公式。在此基础上,给出了二元切触有理插值存在性的充要条件;在有理插值函数存在的情况下,给出了其显式表达式,并且这种方法具有承袭性,即增加节点时,只需要增加相应的运算,而不需要将前面已有的运算结果推倒重来;最后的数值例子说明了这种算法的有效性。
- 陶有田朱晓临周金明
- 关键词：存在性充要条件
- 基于模糊数学的护理质量评价模型被引量：1
- 2011年
- 目的护理质量是对护理工作的评价得出的结果。方法文章利用医院护理工作中的统计资料及医院护理工作检查中所得资料,依据模糊数学基本概念作为评价医院护理工作质量的方法进行了尝试。结果文章对该方法的科学性、应用性及指标选取做了初步探讨,并利用计算机简便的统计功能可以进行数据处理。结论模型使非量化的工作质量得到量化的处理与评判,通过实例说明该方法的有效性。
- 刘姗姗周金明
- 关键词：护理
- 金融证券实验教学改革的思考被引量：5
- 2012年
- 为进一步提高实验课的教学质量,课程组在教学中勇于改革,并建立严格的实验成绩评定制度和评分标准。
- 张伟周金明孙宏义
- 关键词：模拟股市实验教学
- 带参数的一类均匀B-L样条曲线曲面及应用被引量：1
- 2008年
- 文章在三角函数空间Φ=span{1,sint,cost,sin2t,cos2t,…,sinnt,cosnt}中,构造n=6时的三角多项式样条;给出了带2个参数的B-L样条;根据需要调整这2个参数中的任何一个或同时调整2个,实现对曲线形状的控制,获得所需要的形状;该方法构造的曲线具有对称性,可以精确表示直线段、三次多项式曲线,并推广到曲面的情形。
- 朱晓临周金明陶有田
- 关键词：三角多项式形状参数
- 结合数学建模 改革《数值分析》教学被引量：9
- 2013年
- 数值分析是一门与实际紧密结合的课程.在教学过程中,既要注重介绍课程的思想和方法,更要通过实际问题阐述方法的应用.探讨了将数学建模引入数值分析教学中的必要性和可行性,并通过实例说明方法的有效性.
- 周金明朱晓临张伟
- 关键词：数学建模微分方程
- 基于三角多项式的一类曲线曲面性质及其应用被引量：1
- 2008年
- 在三角函数空间Φ=span{1,sint,cost,sin 2t,cos 2t,…}中构造一类曲线。特别地,在空间Φ5,Φ6上,构造了基函数下的曲线称其为B-L曲线并给出其显式表达式,进一步讨论了该曲线的若干性质。最后讨论了B-L曲线曲面的若干应用,给出了无需有理形式的直线段,椭圆(圆)弧等的三次B-L曲线精确表示和椭球(球)面的B-L曲面精确表示,通过实例说明在造型设计方面使用简便和有效.
- 周金明朱晓临
- 关键词：三角多项式
- 基于云理论的统计信息质量评估方法研究被引量：5
- 2018年
- 针对当前统计信息质量评估方法存在的问题,本文给出一种基于云理论的统计数据质量评估方法。首先,确定云模型的评价等级语言粒度,对其进行软划分,并根据统计数据质量的评价指标体系从八个维度刻画数据质量评估云模型,利用云模型加权算术平均集成技术构造评价综合云;然后,结合云模型相似性的测度方法,根据综合云与评价等级云模型的相似度判断统计数据质量评估综合云的隶属等级。最后,通过实例表明本文方法的可行性和有效性,该方法可以作为统计数据质量评估和监管的一个参考。
- 苏为华周金明
- 关键词：云模型数据质量综合评估相似度
- 基于连分式插值理论的非线性回归问题
- 2009年
- 变量之间的关系不是线性相关关系时,不可以用线性回归方程描述它们之间的相关关系,需要进行非线性回归分析.然而非线性回归方程一般很难求,因此,把非线性回归化为线性回归应该说是解决问题的好方法.利用连分式插值函数方法逼近非线性函数可实现回归函数的拟合,通过实例说明该方法的有效性,比传统的最小二乘法效果更好.
- 周金明
- 《统计学》的几点教学思考
- 2012年
- 本文就如何有效地帮助学生理解并掌握统计学中的概念和公式,提高学习统计学的兴趣和动手能力提出几点看法。
- 高婷婷周金明
- 关键词：统计学
