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姚孝军

作品数:26 被引量:221H指数:6
供职机构:华中农业大学外国语学院更多>>
发文基金:全国基础教育外语教学研究资助金项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学规划课题更多>>
相关领域:语言文字经济管理文化科学文学更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 12篇语言文字
  • 8篇经济管理
  • 4篇文化科学

主题

  • 8篇英语
  • 5篇英语学习
  • 3篇动机
  • 3篇修辞策略
  • 3篇学习者
  • 3篇产业结构
  • 2篇大学生
  • 2篇心理
  • 2篇英语学习者
  • 2篇知识经济
  • 2篇农村
  • 2篇农村产业结构
  • 2篇农村经济
  • 2篇批评性
  • 2篇批评性分析
  • 2篇文本
  • 2篇文本分析
  • 2篇文化
  • 2篇文化差异
  • 2篇教育

机构

  • 23篇华中农业大学
  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 23篇姚孝军
  • 7篇陈静
  • 5篇杨亚敏
  • 2篇付红桥
  • 2篇胡素芬
  • 2篇李艳
  • 1篇史润霞
  • 1篇刘延秀
  • 1篇刘珍
  • 1篇冯中朝
  • 1篇卢瑶
  • 1篇秦军

传媒

  • 3篇外语界
  • 3篇华中农业大学...
  • 2篇外语与外语教...
  • 1篇商业时代
  • 1篇商业研究
  • 1篇语言教学与研...
  • 1篇商场现代化
  • 1篇企业活力
  • 1篇北京航空航天...
  • 1篇解放军外国语...
  • 1篇武汉工业大学...
  • 1篇海外英语
  • 1篇西安外国语大...
  • 1篇外语教学理论...
  • 1篇井冈山大学学...
  • 1篇第九届全国国...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 4篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2004
  • 2篇2000
  • 2篇1999
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国关税有效保护结构分析被引量:1
1999年
在阐明关税有效保护结构实现产业结构调整的基本机制的基础上,通过分析我国关税有效保护结构的现状,提出了若干进一步优化我国关税结构,促进国内产业协调发展的建议。
卢瑶姚孝军
关键词:产业结构
优秀英语学习者英语学习经验调查:基于Q法的文本分析被引量:3
2009年
本文旨在研究优秀英语学习者的学习过程、经历和经验。采取用于主观性研究的Q法,通过对与优秀英语学习者进行面谈的录音文本进行文本分析后取得本研究的Q论汇,从中选取了56个陈述作为Q样本,让21位优秀英语学习者进行Q排序后对其进行因素分析,得出5个英语学习类型:稳扎稳打型、热爱英语型、环境依赖型、天马行空型、课堂配合型。
姚孝军
关键词:英语学习文本分析
对部分问题奶粉企业形象修复文本的批评性分析被引量:3
2011年
在2008年的三聚氰胺事件中,一些问题奶粉以企业道歉、声明、承诺等方式进行了危机沟通,试图在一定程度上挽回企业形象。本研究分析了其中五家企业的形象修复文本中使用的修辞策略,讨论了这些策略的使用效果。研究发现,并非修辞策略运用得越多,效果就越好,成功的关键在于是否能够与事件的性质和关联受众的兴趣点相对应。
姚孝军陈静李艳
关键词:修辞策略批评性分析
英语学习者学习风格的实证研究被引量:35
2010年
对于学习者的研究一直是二语习得研究领域的一个热点。目前大量学习者研究的变量主要涉及认知和情感两个领域,而对于二语习得中学习者学习风格的实证研究还比较少。本文利用Felder和Soloman开发的学习风格检测表探讨了学生学习风格的总体分布情况以及学习风格与英语水平、年级、性别、学习策略和专业的关系。文章最后提出了一些教学建议。
姚孝军陈静杨亚敏
关键词:英语学习实证研究
对Whole Foods Market的形象修复文本的批评性分析被引量:1
2011年
2008年,全世界最大的有机食品连锁超市Whole Foods Market销售的部分牛肉感染了O157:H7大肠杆菌,这会对企业的形象带来较大的影响。事件发生后,Whole Foods Market及时通过召回的形式进行了危机沟通。本研究分析了该企业在形象修复文本中使用的修辞策略,讨论了这些策略的使用效果。研究发现:该企业主要使用了转移责任、无可控制、强调正面形象、减小负面情绪、补偿、承诺解决或预防、认错等修辞策略。效果分析显示:合理地使用修辞策略可以增强形象修复文本的有效性,有助干企业尽快恢复企业形象,渡过危机。
姚孝军陈静李艳
关键词:WHOLEFOODSMARKET修辞策略批评性分析
农科大学生英语学习策略研究——基于大学各阶段学生的综合调查被引量:5
2010年
利用Oxford的语言学习策略量表(SILL)对某农科大学各个学习阶段的607名英语学习者的语言学习策略进行了调查,研究了这些学生语言学习策略的总体使用情况、学习策略与英语水平的关系以及不同的性别、学习阶段和家庭背景的学生在学习策略上使用的差异。研究发现学生使用最多的是社交策略,最少使用的是情感策略和记忆策略;英语水平与学习策略使用存在显著相关;女生比男生更多地使用学习策略;不同学习阶段学生对于各种学习策略的使用有不同的偏好;来自农村的学生对于那些与英语水平相关程度更高的策略的使用频度低于来自城市的学生。最后对研究结果在教学上的意义进行了讨论。
姚孝军陈静杨亚敏
关键词:语言学习策略英语学习
外语教学一线师生心目中的英语专业:基于Q法的文本分析
采用用于主观性研究的Q法进行文本分析,以调查外语教学一线师生对于英语专业建设的观念.本研究通过对相关研究论文的分析及学生访谈等方式获得Q论汇,从中抽取了56个陈述作为Q样本.邀请30位老师和学生进行Q排序后,对他们进行因...
姚孝军方红史润霞
关键词:英语专业文本分析
知识经济与高等教育产业化
1999年
知识经济是建立在知识的生产、分配和使用基础上的经济。高等院校作为人类知识的聚集地 ,在知识经济时代将发挥更大作用 ,高等教育将作为一门重要的知识产业存在。本文通过对知识经济的内涵及特点的分析 ,认为高等教育要实现产业化以适应知识经济要求 。
姚孝军
关键词:知识经济高等教育产业化
博士生学术英语阅读与讨论课程实验报告被引量:9
2014年
本研究通过访谈对参加学术英语阅读与讨论课程学习的博士生进行调查,并利用扎根理论的方法对调查数据进行分析。研究结果表明,学术英语教学可以充分提高博士生英语学习动机,学术英语教学应该根据学生的实际循序渐进,学生能使用一些学术英语阅读策略,教学中教师的角色应该是语言运用的帮助者和指导者。
姚孝军秦军胡素芬
关键词:学术英语博士生扎根理论
从文化入手打造国际强势品牌
2006年
要改变“中国制造”在消费者的低端形象,我们必须有一些自己的国际强势品牌。本文通过分析我国企业目前在品牌创建中存在的主要问题和国际品牌创建时可能遇到的障碍,提出了我国企业在打造国际强势品牌时的措施建议。
姚孝军付红桥
关键词:文化
共3页<123>
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