孙立春
- 作品数：22 被引量：49H指数：4
- 供职机构：长春工程学院外语学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目吉林省社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 大学生英语语音自我概念探析被引量：3
- 2015年
- 英语语音自我概念是指英语学习者通过英语语音对自己的语言能力的感知和评价。研究表明,大学生英语语音自我概念与其英语整体水平呈显著正相关。英语语音自我概念能促进或阻碍英语学习。高校大学生英语语音水平较低,他们对自己语音水平缺乏科学认识和评价,语音自我概念较低。本文提出在语音教学中要充分发挥教师和同伴的重要作用,提升学生自我概念,进而提升大学英语语音教学效果。
- 孙立春
- 关键词：大学英语英语语音自我概念
- 如何提升大学生的英语口语自我概念被引量：3
- 2014年
- 对于大学生来说,他们积极的英语口语自我概念有助于增强他们用口语与人进行交流的动力,而消极的英语口语自我概念则会使他们在用口语与人交流时产生交际焦虑。提升大学生英语口语自我概念的教学策略,一是帮助大学生作合理的关于学习成败的归因分析,二是加强对大学生进行英语语音训练,三是为大学生创设一种有助于他们英语口语自我概念提升的课堂教学情境。
- 孙立春毕会英
- 关键词：英语口语教学策略
- 加入WTO与我国农业发展对策
- 孙立春
- 关键词：农业发展
- 多媒体电子教案在外语教学中的应用
- 2002年
- 阐述了多媒体电子教案的特点、制作环境、以及 Power Point97在制作电子教案中的优势 ,讲述了作者利用 Power
- 景志华孙立春
- 关键词：多媒体电子教案外语教学
- 英语委婉语在语言交际中的应用被引量：9
- 2000年
- 文章着重讨论了什么是英语委婉语,英语委婉语在语言交际中的应用以及通过英汉委婉语的比较指出正确使用英语委婉语的表达方法。
- 孙立春
- 关键词：英语委婉语语言交际
- 词块教学法对强化大学生英语口语应用能力的研究与实践被引量：11
- 2010年
- 根据词块的定义,结合大学生英语学习的特点和教材的特点,将大学英语口语词块进行分类,并通过课堂词块教学实践研究,证明了利用词块教学法提高大学生的口语输出能力的可能性,同时指出了单元主题下的词块教学的优势所在。
- 那茗毕会英孙立春
- 关键词：大学英语词块口语输出单元主题
- 外语课堂教学中交际意愿的培养被引量：1
- 2012年
- 本文概述国内外交际意愿的研究文献,总结其可借鉴成果,指出存在问题,并探讨外语课堂教学中交际意愿的培养策略。
- 孙立春
- 关键词：外语课堂教学交际意愿
- The Correlation between Lexical Chunks and the Development of L2 Oral Fluency
- 本文以Levelt(1989)言语产出模式和Anderson(1983)的认知技能发展模式为理论基础，探讨中国非英语专业大学生词块的使用与二语口语流利性发展的相关性。 本研究以实验为基础，采用横断法，通过看图讲故事诱发...
- 孙立春
- 关键词：英语口语
- 谈大学英语多媒体教学中教师的作用被引量：4
- 2013年
- 将多媒体手段运用于英语教学中目前存在一些较突出的问题,其中主要的是有些教师片面地夸大多媒体辅助教学的作用,因而忽视了教师主导作用的发挥,忽视了在课堂上教师与学生间的互动。为解决这些问题,教师应确立起先进的教学理念,应重视发挥自己在教学中的主导作用,应重视课堂上师生间和生生间的互动。
- 毕会英孙立春
- 关键词：大学英语多媒体教学
- 卓越工程师英语技能培养的网络平台构建研究被引量：1
- 2012年
- 本文结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对卓越工程师培养计划的基本要求,针对现行的大学公共英语课程教学存在的问题,提出具体的改革措施,并且做出利用多媒体及网络技术实现卓越工程师英语技能培养的网络平台构建设想,旨在建立课堂教学模块和灵活的第二课堂学习模块互补的整体优化教学模式,以突出卓越工程师英语能力培养和能力训练的特色。
- 孙立春
- 关键词：英语网络平台
