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孟霆

作品数:13 被引量:35H指数:4
供职机构:哈尔滨工程大学理学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学天文地球机械工程更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇天文地球
  • 1篇机械工程

主题

  • 10篇教学
  • 5篇教学改革
  • 3篇实验教学
  • 3篇教学质量
  • 3篇光学
  • 2篇大学物理
  • 2篇物理光学
  • 2篇物理教学
  • 2篇物理实验
  • 2篇物理实验教学
  • 2篇理教
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  • 1篇大学教育
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  • 1篇地磁
  • 1篇地磁场
  • 1篇迭代法
  • 1篇新人

机构

  • 13篇哈尔滨工程大...

作者

  • 13篇孟霆
  • 5篇张涛
  • 5篇耿涛
  • 4篇孙伟民
  • 3篇刘志海
  • 2篇姜海丽
  • 2篇李庆波
  • 2篇王冉
  • 2篇佟成国
  • 2篇孙秋华
  • 1篇赵言诚
  • 1篇李平
  • 1篇黄玉
  • 1篇戴强
  • 1篇姜宇
  • 1篇李松

传媒

  • 2篇黑龙江高教研...
  • 2篇科技信息
  • 2篇黑龙江科学
  • 2篇佳木斯职业学...
  • 1篇物理实验
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇物理与工程
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2002
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
研究生教学中高等物理光学授课模式的探索与实践被引量:1
2014年
高等物理光学是一门非常重要的学科,是研究型大学光学和光学工程专业研究生必修课程和基础理论课程。本文针对高等学校物理光学教学现状及存在的问题,探讨了在研究生教学中高等物理光学教学内容、课程设计、教学方法等授课模式方面的改革思路。
耿涛孙伟民张涛孟霆
关键词:物理光学教学改革授课模式
普通物理利用逐章研讨模式,培养学生思考能力被引量:2
2014年
为了利用有限的教师资源,提高学生对普通物理学习的参与度,培养学生的思考能力,提出了一种逐章研讨的教学模式.在每章课堂教学内容完成后,要求学生结合该章内容,利用该章的物理原理讲解一个身边可以找到的实例,或者利用该章知识提出一种新设计、新发明.经过两个大班的尝试,学生们积极参与,不同学科背景的学生表现了不同的特点,明显增强了学生对物理课程的兴趣.经过尝试,学生在课堂学习时更加投入,加强了对物理理论的思考和理解.
孙伟民刘志海孟霆孙秋华姜海丽姜宇
关键词:普通物理教学
构建窗口式服务型教务办公室
2006年
教学管理在高校教学工作中的地位十分重要,对提高教学质量有着不可忽视的作用,本文从构建新型教务办公室工作模式方面入手,研究更新教学管理理念和改进教学管理工作的方式方法,以确保教学工作的正常运行,提高教学管理水平和质量。
孟霆
关键词:教学管理教学质量减负
新形势下大学物理实验教学改革的思索被引量:5
2002年
大学物理实验作为工科高校教育的基础学科 ,在我国加入WTO的大环境下 ,一方面应充分认识到自身的不足之处 ,同时应积极采取应对措施。本文首先阐明了大学物理实验在我国高校教育中的基础性作用 ;然后分析了大学物理实验教学存在的问题 ;最后从更新观念、培养学生创新能力、教学内容、教学手段、校企关系等方面对大学物理实验提出了改革思路。
李庆波孟霆
关键词:教学改革物理实验物理教学大学教育教学误区
“信息光学基础实验”课程的教学改革与实践研究被引量:3
2013年
针对高等院校信息光学基础实验课程教学中存在的现状与不足,以努力培养学生的实践能力和创新精神为目的,讨论了实验课程教学中的教学思维、教学内容与模式、考核评价等方面的改革思路,并对课程的未来发展提出了一些建议。
张涛孙伟民耿涛孟霆戴强
关键词:信息光学实验教学
基于Hartley变换的地磁场延拓技术被引量:2
2018年
为了实现地磁导航,必须构建相应的地磁数据库,位场延拓技术是建立地磁数据库的重要手段,但其不稳定性已成为制约地磁导航技术应用的重要因素.为解决这一问题,研究了位场向下延拓的积分迭代法,利用Hartley变换对积分迭代法进行改进,结果证明这一变换可以兼顾计算效率和计算精度.
武立华刘志海孟霆黄玉
关键词:磁异常迭代法HARTLEY变换
“一核双翼三阶”物理实验教学体系研究与实践被引量:5
2019年
社会经济发展要求高校培养具有坚实理论基础和创新创业精神的综合型人才,为此构建了“一核双翼三阶”的多维实验教学新体系,并依此建设了三个不同作用的物理实验教学支撑平台。通过教研环节、教学环节、实践环节、社会活动、创业活动多维度的协同工作,有效培养了学生的科学素质和创新精神。
刘志海孟霆武立华张杨李平王立媛李松
基于大学物理竞赛的教学模式的探讨被引量:6
2017年
文章以对大学生参加全国大学生大学物理学术竞赛为平台,介绍了在本科生中如何开展大学物理学术竞赛,探讨了学生参加学术竞赛对大学物理教学的促进作用,实践结果表明这种参与竞赛的教学模式促进了大学物理的教学水平的提高,加强了我校与其他国内各高校之间进行交流。
孙秋华姜海丽赵言诚孟霆李庆波
关键词:大学物理创新思维
“入世”后高校教学改革发展的新思路
2003年
中国的“入世”,不仅对我国政治、经济、文化产生了重大影响,也对我国高等教育的教学工作产生巨大冲击。本文从高等教育适应“入世”入手,研究了我国高等教育工作面临的机遇和挑战,探讨了我国高等教育教学改革的新思路。
孟霆
关键词:入世高校教学改革课程设置教学质量
研究生学位课程建设研究与实践
2017年
高等物理光学课程对应用广泛的导波光学和高斯光束光学的理论基础作了较详细的讨论,是综合性和工业性大学光学相关专业研究生和高年级本科生的必修课程。其作为一门抽象性和概念性很强的课程,利用传统的传授教学模式使学生充分掌握知识比较困难。加上课程学时有限,无法使学生充分了解当今光学最前沿的概念及应用。针对上述特点,本文分析了目前高等物理光学的教学现状,探讨了教学内容、教学条件、教学方法、考核方式四个方面的教学改革方案,并总结了取得的成绩和存在的不足。
耿涛孟霆张涛王冉佟成国
关键词:教学改革教学方法研究性教学
共2页<12>
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