张涛
- 作品数：6 被引量：9H指数：2
- 供职机构：哈尔滨工程大学理学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学机械工程更多>>
- 研究生教学中高等物理光学授课模式的探索与实践被引量：1
- 2014年
- 高等物理光学是一门非常重要的学科,是研究型大学光学和光学工程专业研究生必修课程和基础理论课程。本文针对高等学校物理光学教学现状及存在的问题,探讨了在研究生教学中高等物理光学教学内容、课程设计、教学方法等授课模式方面的改革思路。
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- 关键词：物理光学教学改革授课模式
- “信息光学基础实验”课程的教学改革与实践研究被引量：3
- 2013年
- 针对高等院校信息光学基础实验课程教学中存在的现状与不足,以努力培养学生的实践能力和创新精神为目的,讨论了实验课程教学中的教学思维、教学内容与模式、考核评价等方面的改革思路,并对课程的未来发展提出了一些建议。
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- 关键词：信息光学实验教学
- 研究生学位课程建设研究与实践
- 2017年
- 高等物理光学课程对应用广泛的导波光学和高斯光束光学的理论基础作了较详细的讨论,是综合性和工业性大学光学相关专业研究生和高年级本科生的必修课程。其作为一门抽象性和概念性很强的课程,利用传统的传授教学模式使学生充分掌握知识比较困难。加上课程学时有限,无法使学生充分了解当今光学最前沿的概念及应用。针对上述特点,本文分析了目前高等物理光学的教学现状,探讨了教学内容、教学条件、教学方法、考核方式四个方面的教学改革方案,并总结了取得的成绩和存在的不足。
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- 关键词：教学改革教学方法研究性教学
- 工科型大学的学生科技创新性培育模式探讨
- 2013年
- 对阻碍当前大学生科技创新性的原因进行了分析,提出了提高工科性大学生创新性的几个途径。
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- 光学专业实验的研究性教学模式的研究与探索被引量：1
- 2017年
- 本文首先对光电信息科学与工程专业本科生光学实验教学状况进行了分析,总结了光学实验教学过程中的困难因素。针对培养学生实验技能能力、综合分析问题解决问题能力和创新思维能力的培养目标划分了光学专业实验类型,阐述了实验教学方法与教学模式之间的层次关系。在对比分析学生与教师在实验课程中任务与角色之后,尝试提出一种研究性实验教学模式,设计了具体的研究性实验教学方案。总结了研究性实验教学模式的目的和意义。
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- 关键词：光学实验研究性教学模式
- 光学工程学科的本硕博连读培养模式探究被引量：4
- 2016年
- "本-硕-博"连续创新人才培养模式是近几年高校创新人才培养模式的一次重要实践。哈尔滨工程大学光学工程学科结合学校的办学特色,构建"3+1+X本-硕-博"连读教育模式,旨在最大程度上缩短教育周期,保持教育连续性的前提下,探讨不断提升人才培养质量的方案,为社会输送更多高水平、创新型、研究型人才。
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