张艮山
- 作品数：45 被引量：83H指数：5
- 供职机构：石家庄学院更多>>
- 发文基金：河北省教育科学“十二五”规划课题国家自然科学基金陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信机械工程更多>>
- 教育技术专业工具软件类课程探究性教学模式的研究(二)——MOPIA模式的应用效果与问题分析被引量：3
- 2007年
- 该文利用问卷调查等方法对MOPIA探究教学模式的应用效果进行调查分析,并对教学中存在的问题加以分析,提出相应的对策,为进一步完善教育技术专业工具软件类课程的探究性教学提供了依据。
- 李淑英张艮山段献辉
- 关键词：探究教学教育技术专业问卷调查
- 网络英语听说练习室的环境设计
- 2008年
- 建构主义学习理论强调情境教学，注重学习环境的创设。依据建构主义学习理论练习室将环境分为两类：（1）显性环境：把呈现给学习者知识的web页作为营造学习环境的一个重要要素。（2）隐性环境：通过技术手段来实现创设学习情境的功能，通过自主学习和协作学习，使学习者在学习情景中的学习达到更好的学习效果。
- 靳瑞勇赵硕张艮山崔锡升
- 关键词：建构主义
- 用Media Tools、Vbscript、Dreamweaver Mx联合打造流媒体课程
- 2005年
- 张艮山
- 关键词：VBSCRIPTDREAMWEAVERMX课件制作
- 从学习者角度看网络远程教育中的交互被引量：5
- 2005年
- 远程教育中的交互问题是目前研究的热点,由于各自研究的着眼点不同,得出的结论也不同。本文从学习者的角度出发,以实体和虚体为界,分析了远程教育中的各个交互环节。
- 张永芳张艮山
- 关键词：学习者网络远程教育实时交互现代教育技术教学原则
- 基于LBP与LSSVM的数字图像分类算法被引量：8
- 2020年
- 针对数字图像的高精度分类问题,提出了一种新型数字图像分类算法。在该算法中,局部二值模式(Local Binary Patterns,LBP)算子被用于数字图像的LBP图构建LBP图的直方图被用于构建图像样本的特征向量;大量样本的特征向量构建的训练数据集被送入最小二乘支持向量机(Least Squares Support Vector Machines,LSSVM)进行最优分类模型的构建。在测试数据集的分类测试中,对本文所提出算法与传统支持向量机算法、极限学习机算法和Hopfield神经网络方法进行了比较,在宏查准率、宏查全率和分类时间几个典型性能指标的测试方面,本文所提出的LBP-LSSVM算法均表现出了优异的性能。
- 张艮山田建恩张哲
- 关键词：局部二值模式LSSVM
- 大学生掌握网络学习技能必要性探讨
- 2014年
- 随着网络计算机和手机技术的快速发展,因特网接入率逐年上升,并有普及的趋势,据笔者日前在所在学校学生调查数据显示,在校大一新生拥有计算机率为13%,手机上网率为100%;到大二时,计算机入网率为100%,如此显赫的高比率说明,学生有很强的信息接入意识;当谈及用计算机和手机做什么时,学生的前三位回答含有聊天、玩游戏、玩微信占到了100%。为此,作为教育工作者,很有必要帮助学生澄清计算机网络的作用。
- 张永芳张艮山
- 关键词：网络计算机因特网接入手机技术上网率教育工作者知识范围
- 基于校本培训的教师课堂教学设计能力研究被引量：1
- 2009年
- 本文阐述了校本培训的特点及应注意的问题,探讨了教师课堂教学设计能力的校本培训模式,分别论述了校本培训的初步认识阶段、实践探究阶段和总结反思阶段的任务与步骤,通过校本培训提高教师课堂教学设计能力,优化教学效果,促进教师专业发展和新课程的顺利实施。
- 张艮山许卓妍任莎莎
- 关键词：校本培训教学设计教师专业化
- 基于.NET的初中语文自主合作探究学习平台的设计与开发
- 本研究在网络学习系统相关理论与实践研究的基础上，在分析调查了合作学校网络教学环境和师生需求的前提下，设计开发了一个基于网络的初中语文学习平台，并运用学习平台进行了信息技术与语文课程整合的教学应用研究。 语文课程标准提倡...
- 张艮山
- 关键词：初中生信息素养
- 新媒体时代石家庄非物质文化遗产数字化继承和推广策略探究被引量：2
- 2022年
- 石家庄是一个名副其实的非遗大市,据统计,石家庄现有国家级非遗项目12项,省级非遗项目140项,市级非遗项目360项。数字技术的快速发展为石家庄市非物质文化遗产的继承传播与发展开辟了新的道路,使非物质文化遗产以更加立体化和多元化的形式展现出来,焕发蓬勃的生命力。现对数字技术下非遗文化的传播应用形式进行分析与总结,针对石家庄市非物质文化遗产数字化应用设计进行理论与实践的创新思索与探究,结合藁城宫灯、石家庄丝弦、井陉拉花几个案例,探索在数字技术背景下如何使非遗文化实现多元化传播,如何进一步推动石家庄非遗文化的推广与发展。
- 张艮山刘旭宁陈枫
- 关键词：非物质文化遗产新媒体时代井陉拉花
- 制作交互式测试题的利器——CourseBuilder被引量：1
- 2005年
- 张艮山
- 关键词：COURSEBUILDER现代教育技术
