戴健
- 作品数：30 被引量：118H指数：4
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- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文学文化科学艺术历史地理更多>>
- 课堂教学中的角色转换与能力培养被引量：4
- 2011年
- 研究性教学要求教师在把握了解教学内容、方法、规律的基础上,注重思维和能力培养,创造性地开展教学实践。鉴于这一指导原则,文章着眼于学生的能力培养,探讨在课堂教学中发挥教师的指导作用,强调学生的实践体验的做法和意义,以及这一方法对贯彻高等教育人才培养目标的价值。
- 戴健
- 关键词：高等教育研究性教学课堂教学
- “赠柳”词与汪懋麟的词事追求——兼论王士禛词坛影响之另一面被引量：1
- 2017年
- 题赠柳敬亭的《贺新郎》、《沁园春》两词,是汪懋麟康熙九年的代表作。它们表达了词人对柳敬亭的致敬之情、劝谏之意,具有鲜明的人文精神;同时也是其稼轩词风确立的标志,曾得到曹尔堪、周在浚等并世名家的唱和与肯定。"赠柳"之作不仅显示出了汪懋麟的文学个性——在"评柳"的问题上敢于与师相左,而且反映出其词学创作姿态之积极,终使其成为广陵词坛"后王士禛时代"的代表作家。但自康熙十五年《锦瑟词》刊刻出版后,汪懋麟即较少涉足填词,在"诗"与"词"的文体抉择中最终淡出了后一领域。这既是其师王士禛"避词"态度长期影响的结果,同时也是王氏神韵诗论成为主流话语后影响力所及的具体表现。
- 戴健
- 关键词：柳敬亭
- 内化与外化并重:本科毕业论文指导之关键
- 2023年
- 高校教师在本科毕业论文指导工作中可以借鉴建构主义学习理论的相关成果,通过对认知机理的掌握,推进指导工作的有序与高效开展。选题阶段,良性的师生关系可以帮助学生找准知识内化关键点;开题环节,激活“同化”与“顺应”的认知机制,可以为论文创新奠定基础;论文写作时,抓好外化效能,更能凸显创新的意义。学生认识到答辩是知识的社会协商过程,不仅能提升追求论文质量的自觉性,而且能抓住实践检验的契机,有效促进今后的知识建构。
- 戴健
- 关键词：本科毕业论文内化外化论文指导知识建构
- 网络公开课背景下的高校课堂教学反思被引量：11
- 2012年
- 网络公开课是近年来的新生事物,社会反响较大,尤其对当下中国高等教育产生了巨大影响。一方面它将中国高等教育的竞争背景扩大至全球范围,直接面临来自哈佛、耶鲁、牛津等世界名校的挑战;另一方面也在育人理念、知识传播效果等方面提供了借鉴意义。积极应对网络公开课挑战的方式之一,是客观评析其优劣势和得失,以期对日常课堂教学进行反思:在名师授课、培养全人、个性化教学等方面可吸收其成功经验;在尝试多元教学策略、培养学生学习能力、营造集体氛围等不足的方面,可多作开掘。
- 戴健
- 关键词：网络公开课课堂教学教学反思
- 试析文科大学生批判性思维能力的训练
- 2010年
- 批判性思维作为人才培养的方式,与研究性教学所倡导的理念一致,而且更深层次地解决了"如何才能做到"的问题。将批判性思维的理念和方法落实在教学实践中,可以通过论文研读、演讲与辩论、小组合作解决问题、论文写作等方面的训练来实现。而这些措施又可以在学习的全程指导、方法的传授上产生积极影响,进而提升学生的竞争力。
- 戴健
- 关键词：文科大学生批判性思维思维能力训练研究性教学
- 试论《雨花香》与《通天乐》的劝善思想被引量：2
- 2006年
- 《雨花香》和《通天乐》历来被认为是拟话本小说集,此说未见置疑。本文认为,这两部作品专为“劝善”而作,是明清时期道德善书与拟话本小说相结合的产物。具体而言,二书借鉴了小说的编创手法,思想内容则是明清以来劝善思想的图解。从故事结构到主要思想,二书都更接近道德劝善书。
- 戴健
- 关键词：劝善
- 论吴伟业的《秣陵春》传奇在清代的传播与接受被引量：4
- 2016年
- 《秣陵春》传奇因涉及易代之变、亡国之恨,以及鼎革之际文人出处等时政内容,颇能满足贰臣、遗民等特定民众的审美需求,因而社会反响较大。其在清代之传播乃"文本阅读"与"搬演观赏"并行,但后者作用更为突出。经南昌沧浪亭、如皋水绘园等雅集搬演,剧作内容、作者意旨等皆得充分解读与研讨,从而产生更大传播效力。而通过对此剧"读后感"与"观后感"的比较可知,场上传播在接受效果、群体切磋、理解深透等方面皆有优势。
- 戴健
- 关键词：文学接受
- 高校课程思政教学团队建构探析被引量：58
- 2020年
- 21世纪以来全国高校开展的大规模、多主题的教学团队建设活动,可为高校推进课程思政提供经验与方法指导。同时,教学团队在课程思政建设中又有其必要性:挖掘思政资源、发挥隐性思政作用、传承立德树人教育观念等,都需要集体智慧、团队力量。课程思政类教学团队的建设围绕提升育人能力而展开,可在满足课程思政建设要求、满足大学生成才需求、用马克思主义价值观来凝聚团队精神、建立正向与互促的团队关系等方面多作探索,以此形成团队合力,确保课程思政建设的高效推进。
- 戴健
- 关键词：教学团队
- “里耳”:晚明市民文学的读者定位被引量：2
- 2005年
- 晚明市民文学作者将平民读者(即本文之“里耳”)视作主体读者群,以其理解力为作品通俗的标准,对市民文学创作意义深远。这一思想的哲学基础,乃是明代心学的平民性。
- 戴健
- 关键词：市民文学平民
- 论明代公案小说与律治之关系被引量：4
- 2007年
- 明代公案小说勃兴的社会原因之一是上层统治者注重律令在民间的传播。明代初年,统治者即规定律令须"小民周知",因此社会中律令讲读、学习、刊刻之风都十分兴盛。影响到公案小说,首先决定了它的基本内容和形式:内容上紧扣国家律令和百姓的司法实践,形式上"三词"俱全。其次,也决定了公案小说的兴衰走向:当小说与律令传播结合紧密时,其传播相对兴盛;当小说与现实法律需求疏远时,则传播低靡。
- 戴健
- 关键词：公案小说
